文档介绍：外研版八年级英语上册教案(三)Unit3Languageinuse第24课时【学****目标】1、(知识与技能):复****U1U2的知识,并在此基础上加深对动词不定式的用法巩固2、(过程与方法):通过学****提高学生解决实际问题的能力。3、(情感、态度与价值观)通过对U3的活动,总结本模块的重点,达到知识的提升【重点难点】学****动词不定式作宾语及宾语补助语的用法。学****能带双宾语的动词。【学法指导】本课为复****课,所以必须在对UIU2已经掌握很好的基础上再完成U3的学****先复****检测,并通过U3的作业得到检测反馈导学过程方法导引【复****巩固】检测U1U2重点单词重点短语的掌握情况【自主学****基础过关】完成U3中的activity1、2、3、4、8,找出并翻译下列短语并大声朗读:           2  . 把……翻译成……              3  . 过得愉快                    4. 同时                                                 【探究,释疑解惑】复****下列双宾语词组:. =                    lend  =                   .. =                     show  =                    . =                   offer  .=                    . =                   send  .=                    .=                   sing  .=                    . =                    make  . =                   .=                   choose  .=                   【检测反馈,学以致用】改为同义句:     EnglishChinese in  Chinese        dinner  :Wedecided _____________________( stay)  tried _______________________ (finish)thework .Iwant _______________________(go) to   _____________________( buy) planning  ____________________(make) ____________________( clean)   ____________________( play) _________________________( see)ourbest   ______________________( learn)  ___________________( take)’tknowhow  ____________________( talk).【课后反思】  通过对M4U1U2的复****以及对U3的预****完成自主预****160;    探究,举例     学以致用,找到收获知识的快乐           师批改作业