句子仿写的反思.doc

文档介绍：《句子仿写》的反思许海燕我上这节课的教学目的:1、了解仿写的类型2、基本掌握仿写的方法。3、通过练****使学生逐步仿写出形神具备的好句。我觉得这节课的设计深入浅出,符合学生的认知规律,先讲什么是仿写,在讲仿写的概念时和句子转换相比较,使学生通过对比,加深影响。再欣赏优美的仿写句子,激起同学的兴趣,然后再讲仿写的要求。让同学们仿写一个句子,在做这道仿写题时,师生共同总结出仿写的步骤。然后讲仿写的类型,最后让学生进行练****这是好的方面,不足之处,在学生练****时,因为为了活跃课堂气氛,进行抢答,学生没有落实在笔头上,如果让学生先写好,然后再抢答,则更好!