文档介绍：学前班音乐教学工作总结文章来源教师范文吧课件学前班工作本学期为了在传授教养进程中提高学生喜好音乐的兴趣,我主要进行音乐知识和唱歌、律动、音乐游戏、音乐欣赏、节奏等方面的传授教养。培养了孩子对音乐的兴趣,陶冶了情操,发展了孩子的音乐感想感染能力、想象力、记忆力、表现力等。现对本学期音乐传授教养工作总结如下:一、传授教养内容本学期学唱了《小红花》、《小乌鸦爱妈妈》、《数鸭子》、《火车开了》、《好》、《好妈妈》等歌曲。同时穿插了音乐律动、音乐游戏、歌曲表演、节奏等内容的传授教养。二、传授教养方面1、对于学前班的孩子,他们对唱歌年夜多数很感兴趣,但在传授教养中也有厌恶的时候,由于孩子的五音不全、中气不足,也有不喜欢唱歌的时候,我就采取了多种形式用不同的有效方法进行诱导,完成了本学期的传授教养任务。2、为了加年夜唱歌量,我就从感知音乐入手,教孩子拍手、跺脚、拍肩、拍腿等有节奏的动作,让他们参与到音乐传授教赡养动中,收到了良好的传授教养效果。3、在传授教养中,我不追求动作的外在形式,而是注重动作的韵律感。只要能够按照节奏活动,积极参与活动我就鼓励他们。三、取得的成绩本学期,经由进程传授教养我培养了他们年夜胆、坚强、自年夜、不怕困难的意志品质和主动、乐观、愉快的态度,用他们感兴趣的体式格式发展基本功动作,提高了他们动作的灵活性和协调性。引导他们熟悉周围的和生活中美好的东西,丰富了他们的感性体验和审美情趣,激发了他们表现美、创造美的情趣,引导他们互订交流,共同提高。四、不足之处由于学生年龄小,吐字不清,节奏感不强,唱歌时总是走调;在进行音乐活动时,部分孩子胆子小,不敢参与到其中;另外,一些孩子总是记不住歌词。这些环境的存在,主要是由于我的引导和鼓励不够,在今后的传授教养中,还需要不断地改进,以争取在音乐这方面取得好的成绩。文章来源教师范文吧课件