文档介绍：幼儿园中班年段工作总结文章来源教师范文吧中班年段工作一、段况本年段共有4个班,其中1个是新班。经过一学年的教育,各班班级已基本形成,孩子们能遵守一日活动的规则,懂礼貌,喜欢参加各类活动,初步养成良好的****惯,动手操作能力和生活能力有所提高,初步具有感受美的能力。由于年段存在着新旧班,各个幼儿所受的家庭教育不同,新班的大部分幼儿是别所转来,小部分才刚刚接触幼儿园生活,因此幼儿间存在许多发展不平衡的现象:1、部分幼儿倾听别人说话****惯差,说话时语句不完整,且叫喜欢用方言进行对话2、部分幼儿不能很好的控制自己的行为,会扰乱影响他人,注意力容易分散,做事坚持性不够3、部分幼儿在集体活动中表现胆怯,缺乏信心,常常处于被动的状态4、新班幼儿将对品德行为****惯和生活****惯进行培养二、主要工作任务(一)、保教工作1、教师深入领会《幼儿园教育指导纲要》精神,认真贯彻实施《义务市幼儿园教育南》坚持以“一切为了孩子”为宗旨,认真贯彻保教结合原则,注重以游戏形式贯穿幼儿一日活动,实施因材施教,促进幼儿全面发展。2、本学期我园将改进以往的课程结构,从全面实施素质教育的要求出发以活动为中心,强调儿童兴趣与需要的课程模式,以幼儿的活动作为组织的形式,活动的内容由教育者的教育需要和儿童的兴趣来决定,在一定时期内,幼儿所有的学****活动围绕某个主题进行研究性学****的一种课程模式。创设与发展相适应的。各班根据教育需求和幼儿的年龄特点创设各类活动区域,为幼儿提供动手、动脑、动口的机会。并结合节假日与幼儿共同进行环境创设,对幼儿进行情感教育,让幼儿在环境中得到熏陶从而促使知识的扩大和身心的愉快、和谐发展。3、各班教师要提高幼儿活动及生活的安全防患意识和安全保护能力,防止幼儿活动区域或户外活动碰伤等事故的发生。组织幼儿通过谈话、生活活动、生成性主题活动了解系列安全问题,并将此贯穿于一日生活的各项活动中,掌握不同程度的安全知识。(二)、本学年幼儿预期发展目标身体健康,在集体生活中情绪安定愉快;具有良好生活卫生****惯和生活自理能力;具有初步的安全自我防护意识;愿意参加活动,学****各类技能。喜欢与周围的人交谈,礼貌;能大胆说出自己的需要和想法,讲述自己经历的事;喜欢听故事、儿歌;愿意说普通话,会用普通话与人交流。能参加各项活动,体验参加的乐趣;主动与人交往,学会协商,能帮助同伴,关爱弱小者;理解并遵守幼儿园日常生活中基本的规则,初步辨别是非,学****控制自己的行为,意愿做日常生活中力所能及的事,喜欢过集体生活,关心集体;感受家乡的变化和发展,萌发爱家乡的情感。对身边常见事物和想象的变化规律感兴趣;能运用多种感官,多种方式进行探索活动;学****多种方式表达、交流探索的过程和结果;在生活和游戏中感受事物的数量关系,逐步建构初步的数概念,喜欢动、植物,关心环境,亲近大自然。能初步感受周围生活中美好的人、事