文档介绍：九月份教学工作总结开学一个月过去了,我们教师应该都投入到紧张而开心的工作当中了。相信每位教师都希望自己所带的能够在各方面都有所提高,那么做好教学是一个不错的办法。下面是教师范文吧给大家带来的九月份总结。阅读。【九月份教学工作总结一】忙碌紧张的九月过去了。这一个月,我收获颇多。备课、练课、教研活动、上课等一系列工作的开展中,我感到紧张而又兴奋,压力与动力并存,努力与收获并存。秋季班,我带了三年级、四年级语文、直映作文5这三个班,非常委以重任。我知道这是学校对我的信任与考验,我认真地对待这份工作,不断向其他老师请教,学****他们丰富的教学经验,提高自己的业务水平。在教学过程中,我发现自己存在普通话不够标准,教学重难点把握不到位等问题。但自己的应变能力较强,责任性强,具有亲和力,能调动学生的积极性。在与家长的沟通交流过程中,了解学生的基本情况,包括学生的学****情况与性格特点。教研活动,对我来说是一次锻炼自我、认识自我的机会。在教研活动中,老师们给了我很多许多中肯的建议,帮助我发现自身优点,更重要的是让我深刻地认识到自己在教学方面存在的问题。在教研、练课活动中,我深刻地到自己与教师还有很大的距离,但是,我相信,通过教研、练课活动,通过自身的努力,,虚心接受别人给的建议,多向别人学****不断提高自身的教学水平,自己迟早会成为博文名师的。收获与努力并存,继续奋战10月,争取给学校、家长、学生一份满意的答卷。【九月份教学工作总结二】本学期,本人担任初一(1)(2)班的教学工作。下面是我在九月份的工作总结:开学以来,一直勤勤恳恳地做好本职工作,按时完成并上交学期初的各项教学工作,按要求提前准备好一个单元的教案,做好了带头和示范作用。作为一个担任初一(1)(2)班的英语教学工作科任老师,我深感担子的重大,有时会存在困惑,甚至不知从何下手。因为这一届学生的英语基础总体很差,当我第一次看到他们的入学成绩,心里顿时凉了半截;然而在上课的这一个月里却是令我悲喜交织,令我悲的是尽管上课的速度很缓慢,成效却不尽人意,在本月的第一次基础知识的测验中,一(1)班的合格人数为30人,优秀人数为13人;一(2)班的合格人数为32人,优秀人数为13人。这样看,两个班相差无几,但是比起入学成绩却是相差了将近十人。所以这一个月的工作使我感到筋疲力尽,有时甚至感到身心都很疲劳。但是作为一个人民教师,我必须尽职尽责,不能放弃自己的工作,更不能在学生面前灰心。为了担负起这份责任,本人一直在思考该如何走出这些困惑。毕竟他们现在还是处于初一阶段,作为我必须鼓起勇气战胜这些困难,在学生面前树立一个好的榜样。我不断地鼓励自己精心设计教案,做好个人工作计划,耐心地做好教师范文吧学生的工作,从而更好地调动学生学****英语的积极性。根据现在的情况看来初一的学生还是比较乐于接受我的教学方法的。在教学过程中,我摸索出了不能过早地放弃差生,而只能根据学生的特点,采取灵活多样的教学方法以及要用真心去感动他们。无论什么事情都要亲力亲为,让他们意识到我们的用心良苦,并希望以此来引起他们学****英语的欲望和动力。因此,在接着的两个星期我的工作也减轻了很多,而我的心情也开始舒畅开来,觉得工作终于上了轨道。所以只要相信自己,狠下工夫,必定会有所收获的。希望继续努力,争取更大的进步。【九月份教学工作总结三】一、优点1、随意上课的现象基本上消除了,教师们都能认真备课,不打无准备之战,比如于飞飞、万婵娟、冯校铧、江涛、王雪娇、张秀娟;2、查堂的效果非常好,教师们都能及时进入课堂;3、作业批改尤其是《导学助练》批的非常好,虽然题量很大,但是各位教师都能做到日批或课批,并且非常认真;4、教案中二次备课和写得很认真,能结合自己的实际教学情况去写。表现突出的有万婵娟、于飞飞、王雪娇、冯校铧;5、听课时,授课教师能做到课案相符。6、能根据学校实际和授课内容,适当的使用小黑板、口算卡片等教具,如万婵娟、王雪娇、张秀娟等。二、不足1、在抽查教案时,发现个别教师的反思没有及时写;2、个别教师的进度与教学计划不符;3、当堂的授课任务没有完成;4、上课铃响后,仍然有个别学生进出教室,影响正常的上课;5、在开学初制定教学计划时,个别学年没能把写字课、练****课、测试课的jsfw8课时考虑进去,以至于影响了教案日期的编排;6、在上次检查作业时,部分学年的****作批改有些滞后;7、个别教师上课时课案不符;8、九月初还有部分教师在上课的时候使用小黑板等教具,但在九月下旬基本上就没有人使用了,建议尽量使用。9、《手册》填写情况不及时,尤其是学困生辅导记实填写情况不好;单元测试的成绩有些教师还没有填写。三、其他1、学校建立QQ群由万婵娟负责,届时要求所有教师将自己的QQ号告诉万婵娟。如果没有QQ号的马上。2、,包括教案、作业、《手册》,合格的教师当