文档介绍：初中学校师德师风工作总结十年树木,百年树人,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。以下文是xx搜集整理的学校师德师风工作总结相关内容,欢迎参考和借鉴!学校师德师风工作总结根据连云港市教育局关于认真学****人民来信的文件精神,我校认真开展了师德师风集中教育活动。现将此活动的学****教育阶段工作小结如下: ,加强领导。为切实加强集中教育活动的领导,学校专门建立了师德师风集中教育活动领导小组,由校长李德强同志任组长,梁培斌、刘军吉任副组长,徐立田、陆远进、单纪声、顾阳光、;刘海棠、王起超同志为成员,切实加强对师德师风集中教育活动的领导,把此项活动列入学校教育教学工作中的一个重要组成部分,并进一步完善了教师师德档案记录。。在学****教育阶段中,学校召开了动员大会,组织全体教师学****了市教育局和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、连云港市《关于进一步加强中小学教师职业道德建设的意见》和《关于进一步加强教师队伍建设的意见》等文件精神,另外还组织观看中国教育电视台拍摄的《为了生命的付出》和中央电视台拍摄的《奠基中国》等专题片以及教育政策法规。我校在此活动中,我镇以完小为单位,采取集中学****与个人分散学****相结合的方式,做到了学****有内容、有记载、有体会、有考核。。我校在师德师风学****教育阶段,专门组织召开了学****动员大会,分成五个组进行集中学****和会议交流。每周学校组织一次时间不少于半个小时集中学****出板报5期,学校情况反映两期,并在学校宣传栏上开辟了师德师风集中教育活动的专题。教师学****笔记达3千余字,收到心得体会128篇。在4月24日,学校召开了师德师风集中教育活动学****教育阶段总结、经验交流、体会畅谈会。在学****教育阶段,我校注意了几个结合:一是与保持员先进性教育相结合;二是与搞好教育教学工作和强化教育科研相结合;三是与做好学生安全工作、学生巩固工作和教育收费工作相结合;四是要与加强未成年人思想道德建设工作相结合。通过深入学****全体教师把握了开县抢险救灾、保护学生优秀教师群体的精神实质,并将其转化为了内在的精神动力,促进了职业道德的自我完善、自我约束、自我提高,收到了十分显著的效果。我校将在下阶段开展对教师师德师风进行综合分析,整理本单位和个人的成绩和问题,研究制定出具体针对性、实效性和可操作性的整改方案和具体措施,并聘请社会各界人士和学生家长代表进行监督我校师德师风建设,进一步取得社会、群众对教育的肯定和支持,增强为人民服务的意识,提高党员干部自身素质,办人民满意的教育,真正按照教师职业道德规范的要求,爱岗敬业,无私奉献,廉洁从教。树立一切为了学生,为了学生的一切的思想,以高尚的情操引导学生德、智、美全面发展,做让人民满意的教师。学校师德师风工作总结又一次师德师风学****更让我深深的知道:百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类,这都是师德。我们教师群体就是这个师德的具体体现。怎样才能做一名好教师呢?我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成