文档介绍：润智学堂提分宝卷三年级下老师整理乘法目标:掌握整十数乘整十数的口算方法会两位数乘两位数的笔算和估算会在应用方法解决实际中的问题口算方法:先把乘数中末尾0前面的数相乘,再看两个乘数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添上几个0。笔算方法:先用第二个乘数的每一位上的数依次去乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,乘的的数的末位就要和那一位对齐,哪一位上的乘积满几十,就向前一位进几,然后把每次乘得的数加起来。估算方法:(1)可以把其中一个因数看成与它最接近的整十数,另一个因数不变,然后相乘求出积。(2)可以把两个因数都看成与它接近的整十数,然后相乘求出积。填空。29X34()..........表示()()..........表示()()..........表示()1、口算12x40时,想:()和()相乘得(),积是()。2、估算38x22时,想:()和()相乘得(),积约等于()。3、16乘50,得()个十,即()。4、两个乘数末尾有0的乘法,可以先把()前面的数相乘,然后再看两个乘数的末尾共有几个0,就在乘得的数的()添写几个0。5、计算80x12,可以先算()x(),得(),再在乘得的得数后面添上()个0。6、计算120x30,可以先算()x(),得(),再在乘得的得数后面添上()个0,最后得数是()。7、50X40的积的末尾有()个0。25x40的积的末尾有()个0。8、25x80的积中有()0。9、55x12竖式计算中,十位上的1乘33得()。10、已知44x5=220,那么44x50=()11、最大的两位数与最小的两位数的积是()。12、两个最大的两位数的积是(),两个最小的两位数的积是()。13、最大的两位数和最小的两位数的积是()。14、与14相邻的两个自然数的积是()。15、()3x32积是三位数,()里可以填(),共()个。16、一个因数是78,另一个因数是23,积是()。17、78x4()≈3200,()里最大填()。18、一个乘数是28,另一个乘数是32,积大约是()。19、学校多媒体室有18排座位,每排23个,多媒体室大约可坐()人。20、46x35的积是()位数,23x14的积是()位数。21、56x30的积的末尾是(),59x42的个位上的数是()。22、两位数乘两位数,积最多是()位数,最少是()位数。23、0和任何数相乘都得(),1和任何数相乘都得()。24、72的4倍,40倍分别是()和()。提升填空。1、小军在做两位数乘两位数的计算题时,把第二个乘数21个位上的1看成了7,结果比正确的积多了60,正确的积应该是()。2、两个数相乘,一个乘数乘10,另一个乘数乘10,积()。3、70x5,如果因数5扩大10倍,那么积扩大()倍。4、一个乘数不变,另一个乘数缩小2倍,积()。5、两个乘数都乘上5,积就是原来的()倍。6、73x2()的积是()位数,最高位上的数最大是()。7、要使24X()的积的末尾有两个0,()最小应该是()。8、()7x()4的积的末尾(一定是8,可能是8,不能确定)9、在一个自然数的末尾添上一个0得到另外一个数,这两个数相差108,那么原数是()。10、已知九个数的平均数是72,从中去掉一个数后,余下的数的平均数是78,去掉的这个数是()。判断1、在乘法中,如果两个乘数都扩大到原来的10倍,积也要扩大到原来的10倍。()2、两位数乘两位数,积可能三位数或四位数。()3、两个乘数的积一定比这两个乘数大。()4、0乘任何数都为0。()5、1乘任何数都为1。()6、78x89的计算结果一定比7200小。()最大的两位数与最小的两位数的乘积是9900.()8、43x11=430+43。()9、50X6积中有一个0。()两位数乘两位数的积一定不是两位数。()11、56x36的积一定不是四位数。()根据25X3=75可得25x30=750.()两个乘数的末尾没有1个0,所以积的末尾也一定没有0.()14、31个20相加等于20个31相加。()15、50乘80的积的末尾至少有2个0.()两个乘数末尾共有几个0,积的末尾一定也有几个0.()乘数的中间有0,积的中间也一定有0.()乘数的末尾有0,积的末尾也一定有0.()19、32X50的积的末尾有两个0.()()X()=1200,有四种不同的填法。()计算19X29时,可以用19x30的积再减去19.()22、72个35相加的和是225.()估算68x21的结果是1400.()25X16的末尾没有0.()239X15=239x10+239x5()两个乘数的积一定比这两个数的和大。()计算1、根据算式很快写出得数。56x2=112560x2=()14x5=70140x50=()25x8=200250x80=()29x3=87290x3=()37x3=