文档介绍：幼儿园中班主题教案《冬天来了》含反思活动目标: 1、初步感知冬季明显的季节特征,愿意参加暖和身体的活动。 2、愉快地参加游戏活动,感受新年的欢乐气氛,知道自己过了年长大一岁了,变得更能干了。 3、通过各种活动,感受长大的变化,看到自己的进步,萌发自信心。 4、积极参与活动,能用简单的语言表达自己的感受。 5、培养表演的兴趣。主题环境的创设: (一)、提供一些活动器具,鼓励幼儿去室外活动、游戏。(二)、去小区看一看冬天里人们的各种活动,利用幼儿园这学期提供的韦你软件《冬天来了》《过新年》开展活动。(三)、墙面环境一: “冬天里暖宝贝”(亲子收集保暖用品)。小画廊“冬天来了”。雪花伞。张贴“冬天里不怕冷的人”照片。墙面环境二: 墙面布置幼儿从小到达成长变化的照片,使幼儿清晰地看到人的成长过程。引导幼儿观察周围环境中不同大小的事物,比较,感受大小的相对性。与家庭密切配合,鼓励幼儿自己吃饭,走路,收拾玩具,穿衣叠被等,培养幼儿的生活独立能力。在主题墙面上布置一幅妈妈的照片,题为“我给妈妈送甜蜜”以帮助幼儿建立初步的宝宝长大了,会帮助妈妈做一些事情的愿望。娃娃家增添角色扮演的内容,提供各种材料供幼儿扮演***角色,满足其模仿***活动的需要。(四)、区角环境: 共同生活: 提供冬天的服饰,为娃娃、小动物们改变衣着。给小兔、小猫穿毛衣(绕毛线) 放入一些现成的或自制的***用品,如帽子,眼镜,领带,围巾等,满足幼儿扮演***的愿望。点心吧:在自助点心屋中,利用立体的环境,大块面的环境,制作成立体的“点心吧”的环境,在环境中引发幼儿自主选用饼干,自助点心的愿望。表达表现: 小画廊“冬天来了”提供各类有关冬季特征的图书。提供冬季特征的贴绒小图片,供幼儿贴贴说说。提供一些能明显看到长大变化的,并易于养育的植物,小动物。如:葱,蒜,小兔子等。探索世界: 提供冬天的保暖用品,供幼儿观察比较。不同大小,种类的画笔。提供放大镜及羽毛,树叶,花生等小物品,供幼儿观察,感受物体由小变大。分类放置纽扣,回形针,贝壳等小东西,供幼儿排序。套筒:让幼儿从小到大排列或按序套合。拼摆小动物卡片等。(五)家园共育: 多带孩子到阳光下活动。选个易结冰的日子,家长和孩子一起拿一个容器盛上水放置室外,第二天结冰后一起来玩一玩。鼓