文档介绍：材料系第五届一一“风之韵”风筝节策划(另附备选活动名称,见备注一)每一年都是新的,每一个春天都是新的,又是一年春草绿,在这万象更新的日子里,我们迎来了材料系第五届“风之韵”风筝节。我们激动,因为这样的日子让我们倍感兴奋;我们豪放,因为我们拥有青春;我们骄傲,因为我们播种希望,播种明天。春天用绿色唤醒了沉睡的大地,喜悦了我们的心;我们用风筝抚摸春天的脸,让梦想寻找它的归宿,让我们放声齐唱一一我飞,我骄傲!目的:弘扬中华文化增强班级凝聚力提高师生户外活动热情与本系各专业挂钩,提供喻教与学的实践机会时间:3月16日一4月4、5日(视天气情况)地点:西校区操场类型:大型室外娱乐活动人员:全校师生活动流程:一、前期宣传及准备3月20日晚6:30召开班长支书会议,充分做好传达,讲清要求及活动具体形式,告知各班所需准备(如歌,作画工具等),从增强班级凝聚力角度出发,要求充分调动班级积极性,23日准备宣传板(西校区食堂)海报条幅(东西各一);25日众西校区展出设计邀请函3月24日向系办老师、各系团学会发邀请函4.(1)集中宣传期:23〜27日(2)宣传方式::3月26日晚9:00书山广场展出“祈福!",3月27日晚9:00东校区展出“祈福!!气(详情见备注)c.“风筝寄我情”第二届:25〜26M12:00——13:30于书山广场宣传风筝;东西校区设“梦实现魔法箱”收集男生和女生心愿(分两箱),并将收到的愿望进行整理,制作“风筝寄我情”愿望板(详情见备注)26日对各班参赛风筝进行统计正式前日对主持人培训,审稿,做好应变准备;打出评分细则表及各项所需表格;*备注:做好各项人员安排,定人定责:前期工作人员可以去操场上放风筝,吸引关注。二、活动当天(评分细则见备注二)8:00布置场地:划分东西区域,设置嘉宾席(茶),布置展板(前期宣传各板及梦想板)及愿望魔法箱(男一、女一),布置风车、氢气球(系在主席台两侧栏杆上),设置现场服务台(自供风筝若干,风筝线,双面胶,胶带,剪刀,白纸、急救包等)8:40参赛队入场就位(班级负责人上前拷点歌环节音乐)嘉宾入场(发放评分细则)、:白纸桌凳形式:各参赛队,自备画具,规定时间(约20分钟):笔(备用)小纸条心愿瓶梦想板小礼品(暂定小风筝)形式:(1)征集观众心愿、梦想,分别放入各班心愿瓶,将心愿瓶挂到梦想板上(外系可参与,另设心愿瓶)(2)每班派代表从梦想板上抽取心愿条,宣读梦想,(参与宣读与被宣读梦想的同学均可获小礼品)环节二我飞我秀各队轮流展示风筝作品,解说人到主席台前介绍团队名称,口号,解说风筝创作意图及精神。与此同时,其余参赛队预放飞风筝(可预留专人及专用展示风筝),初步调试环节三以风之名各队分东西区域正式放飞风筝,进行高度比拼。期间各班啦啦队上台为本班队伍点歌、唱歌;加油,助威(小要求:为本班加油之后需宣读1〜2条心愿条,若能实现心愿,可获小礼品)外系同学及现场嘉宾如想一试身手,可到工作台凭有效证件登记后领取自供风筝,参与放飞,活动结束前归还。*另:设置应急队伍,处理突发事件,及时修补调整风筝,提供相应用具(如风筝线等)环节五漫步云端每班发放一定数量(数量待定)氢气球,将心愿瓶中心愿梦想条贴上气球(现场嘉宾及外系同学可共