文档介绍：《联合国日》主题活动教案活动目标:知道10月24日是联合国日。知道世界上有不同的人种,住在地球上的人们是一家。了解认识联合国国徽和世界旗。活动准备:世界各地幼儿、地球、各国国旗图片、蒙氏教具插国旗和各大洲嵌板油画棒、作业纸活动过程:图片导入1、教师出示图片,让幼儿了解七大洲和四大洋的名称及它们在地球上的位置。师:小朋友,这是我们生活的地球,在地球上有七大洲和四大洋。七大洲:亚洲、欧洲、大洋洲、非洲、南美洲、北美洲、南极洲四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋观察不同肤色的幼儿的特征(肤色、头发、脸、服装等)师:小朋友们你们看图片上的这些小朋友,和我们长的一样吗,哪些地方不一样?(欧洲的孩子白皮肤、亚洲的孩子黄皮肤、非洲的孩子黑皮肤……)基本过程介绍联合国日师:世界上有这么多不同肤色不同语言的人们,他们都有各自不同的生活****惯,都是我们世界大家庭的成员,我们这么多国家就叫做“联合国”,每年的10月24日就是我们的联合国日。联合国是一个世界性、综合性的政府间国际组织,现有192个会员国。联合国在维护世界和平,缓和国际紧张局势,解决地区冲突方面。在协调国际经济关系,促进世界各国经济、科学、文化的合作与交流方面,都发挥着积极作用。欣赏图片,了解认识联合国总部师:联合国总部位于纽约曼哈顿东河沿岸,是1949年10月至1951年6月建成的,包括秘书处大楼、会议厅大楼、大会厅和哈马舍尔德图书馆4栋建筑。其中秘书处大楼位于中心,是联合国总部的核心建筑。了解认识联合国国徽和世界旗师:我们刚才看图片的时候发现在联合国总部竖立了很多国家的国旗,不同的国旗代表着不同的国家,那联合国也有自己的标志和旗帜。下面我们就一起来认识一下吧。联合国徽章的设计就考虑到联合国的宗旨,其图案是用两根橄榄枝衬托着整个地球,意味着争取世界和平。用橄榄枝代表和平,来源于一个古老的神话故事。鲜为人知的“世界旗”则是由法国诗人让·伊拉尔创作的,他花了20年时间才完成“世界旗”的设计。这面“世界旗”为蓝底,表示宇宙天空;中央有两颗星,表示男女***;外侧有六条轴射线,颜色为白、黑、红、黄等,表示不同人种共存。幼儿动手设计制作世界旗结束活动师幼高举世界旗合影留念。