文档介绍：团体心理辅导方案英师1411秦超**********团体名称:苏州科技大学团体心理辅导团体性质:异质性、封闭性的成长经验型团体团体规模:20名大学生(不包括组织指导者)参加对象:全体在校大学生,有意愿参加本次团体活动的,能认真对待小组活动,能和他人和睦相处的大学生。活动目标:通过活动增强学生的团队协作能力,互相信任,以及了解情绪的类别和健康情绪。理论依据:团队大于个人。一个团队的力量远大于一个人的力量。团队不仅强调个人的工作成果,更强调团队的整体业绩。团队所依赖的不仅是集体讨论和决策,它同时•也强调成员的共同贡献。但是,团队大于各部分之和。大家都知道一根筷子轻轻被折断,但把更多的筷子放在一起,想要折断是很困难的事。团队协作的本质是共同奉献。这种共同奉献需要一个切实可行、具有挑战意义且让成员能够为之信服的目标C只有这样,才能激发团队的工作动力和奉献精神,不分彼此,共同奉献。在一个团队里面,只有大家不断地分享自己的长处优点,不断吸取其它成员的长处优点,遇到问题都及时交流,才能让团队的力量发挥得淋漓尽致C团队合作与个人的潜力。当团队的每一个人都坦诚相待,都有一份奉献精神时,取长补短,个人的能力肯定会得到大大的提升,三人行,必有我师焉。如果大家把团队里面每一份子的优点长处都变为自己的长处优点,灵活运用,不仅团队的力量日益强大,自己的能力,潜力也慢慢得到升华。团队协作能激发出团队成员不可思议的潜力,让每个人都能发挥出最强的力量。但是,一加一的结果却是大于二,也就是说,团队工作成果往往能超过成员个人业绩的总和。团队精神的核心就是协同合作。协同合作是任何一个团队不可或缺的精髓,是建立以相互信任基础上的无私奉献,团队成员因此而互补互助。团队精神是团队能够取得高绩效的灵魂,是成功团队身上难以模仿的特质,没有多少人能很清楚地描述团队的“精神”,但每一个团队成员都能感受到团队精神的存在,,高效团队具有强大竞争力的根源,不在于成员个体能力的卓越,而在于其成员形成的整体合力,其中起最关键作用的,就是那种弥漫于其中、无处不在的团队精神。信任是高效的、团结一致的团队的核心。没有信任,团队合作无从谈起,也就无从拥有团队精神C因此,团队精神的一个特点是,团队成员之间相互高度信任。也就是说,团队成员彼此相信各自的正直、个性特点、工作能力。赢得他人信任是团队合作的前提,这种信任应做广义的理解,不仅包括对个人品质的信任,而且包含对专业能力的信任。信任是相互的,对于团队成员来说,赢得他人信任同时要信任他人。团队成员应具备豁达的胸襟,充分信任他人,认可他人的个人品质及专业素养。或许你认为他人在某些方而不如你,但你更应该看到他人的强项和优点,并对他人寄予希望。虽然这是很理想的情况,但是,只有非常优秀的团队能够建立起这种信任,以深化合作。这需要团队成员敢于承认自己的弱项,而且不用担心别人会以此来攻击自己,这些弱项包括性格弱点、技术不足、人际交往的困扰、失误以及无法独立完成任务,需要别人的帮助等。而增强团队成员间信任的最有效的方法之一就是加深彼此之间的了解C了解是增强信任、深化合作的基础,了解是增强信任、深化合作的前提,这既包括对团队成员性格的了解,