文档介绍：科技节活动方案为丰富学生的校园科技文化生活,学校将举办科技艺术节活动,怎么写科技节的活动实施方案呢?下面小编给大家介绍关于科技节活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。科技节活动方案一一、指导思想为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神,全面实施素质教育,提高学生的科技素质、科学创新精神;让学生在活动中充分体验学****创造、动手、动脑的乐趣。我校将开展2016年度科技节系列活动,以此来促进我校的科普教育工作,培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。本届科技节组委会将结合我校科技活动开展情况,本着“面向全体,注重实效”的思想开展本届活动。二、活动时间:2016年12月14日——12月31日三、活动对象:全体教师学生四、活动主题:体验、创新、成长五、活动内容: 科技创新制作活动参赛对象:一~六年级学生活动内容:创造发明制作主题周活动活动主题一:“科技创新小制作”活动说明:用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品,运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。活动主题二:“生活中的小发明”活动说明:发现生活、学****用品中的不足、缺陷,发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明,或发明出实用、多功能的新型用具。(注:如无条件制作,也可以只写出创造发明创意,包括:设计思路、设计原理、设计图纸) 活动要求: 1、根据给出的创造发明主题,进行准备与制作,每位学生可或与家长共同制作一、两件科技小发明、小制作作品参赛。(每班择优选送,数量3件)。 2、比赛作品应围绕科技节主题,有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切,并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。 3、作品上贴注:作品类型(小制作或小发明)、作品题目、作者班级、作者姓名、年龄,作品简要设计制作说明。评奖方法:由组委会邀请大队部、美术组、科学组老师作初评筛选出后选作品。推荐参加省市比赛。截止时间:2016年12月31日(参赛作品统一交徐军华老师处) 科普小报比赛 1、科普小报评比: 参赛对象:三~六年级各班板报内容:根据科技节的主题进行集体创作。参赛办法:以A4纸为板面,自行设计、参赛。(注:大小A4纸,竖排)另外电脑设计稿另行评奖。每班16份稿件。(作品交大队部唐彩丹老师) 截止时间:2016年12月31日青少年科学幻想绘画比赛参赛对象:一~六年级各班比赛办法:本次科普绘画比赛将根据省市比赛的特点,采用“绘画形式多样化”的比赛方法,作品大小38厘米*54厘米,纸张要求不限,绘画形式可以是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现。比赛要求: 1、参赛作品一列用38厘米*54厘米(材质不限) 2、作品要求整洁,反面右下角注明:作品题目、作者班级、作者姓名、年龄。 3、2016年12月31日——12月31日班级、年级辅导选拔,每班选送参赛作品3件截止时间:2016年12月31日,逾期作弃权处理。(参赛作品统一交钱旦科) 评奖要求:作品要具备(1)想象力(2)科学性(3)绘画水平(设计、色彩、技巧)(4)真实性(必须自己原创,不得临摹或抄袭他人作品)。组委会邀请大队部、美术组、自然科学组老师作评委,低中高年段各设一、二、三等奖若干名。科技模型竞赛(一) 一、比赛主题:2016年张家港市中小学生航空模型竞赛一、主办单位:张家港市科协、教育局二、承办单位:锦丰小学三、比赛时间:2016年12月31日(周四) 报到时间:2016年12月31日上午8:00 四、比赛项目: 1、自制模型火箭制作、放飞比赛(回收方式:降落伞) 2、套材模型火箭制作、放飞比赛(回收方式:降落伞) 注:比赛要求每个选手在规定时间(自制火箭3小时,套材火箭2小时)内,完成制作2支(1支主箭、1支备箭)模型火箭,经模型比赛组委会裁判组验收合格,取得飞行资格。然后参加场地放飞比赛五、具体操作由李艳芳老师负责实施。科技模型(建模)竞赛(二) 2016年苏州建模、车模竞赛 2016年12月26至27日在苏州吴中区藏书实验小学举行。: 以上几项比赛的获奖作品及优秀作品将在10年1月初成果汇报时,进行全校“科技节成果系列展览”。活动要求: 1、时间安排:~;~,~。 2、各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。上交的各项作品按分类汇总用电子稿上交到徐军华处。另外学校将在活动期间组织有关的指导活动。如:通过红领巾电视台播放科普科技节目,组织参观活动,让学生获得作文、制作等的创作灵感,美术组将在美术课按排绘画创作的讲座。 3、活动中,要求各班积极认真地投入活动,抱着“参与第一,比赛第二”的态度,利用活动的契机全面提高学生各方面素质,尤其是科技素质的提高。学校将视