文档介绍：农村生活垃圾的分类及处理调查报告调查时间:调查地点:调查对象:调查方法:问卷调查、走访调查调查人:摘要:随着我国农村经济的迅速发展,人们生活变得富裕起来了。但随之而来的是人们在生产、生活中排放的垃圾总量也日趋增多,长此以往便成了一个很大的社会问题。生活垃圾在农村里的处理方式往往是随意堆放,没有很好地进行分类处理,这样的危害是很大的。垃圾占用了宝贵的土地资源和生存空间、破坏着地球的植被、污染着土壤、空气和水源,同时还严重着影响了工农业生产和生活。这些引发了我们的担忧。为此,我利用此次假期开展了一个有关“农村生活垃圾的分类及处理”的调查活动,旨在了解农村生活垃圾的分类以及处理的现状,倡导同学们在生活中养成分类处理生活垃圾的习惯并做好宣传工作,同时向政府等有关部门提一些意见和建议,最大限度地实现垃圾资源化。关键词:,我事先制定好了以下三个重点了解以及把握的内容与方向:(1)农村有哪些生活垃圾,它们的去向如何?(2)垃圾分类处理的现状如何?垃圾的资源化实现得怎样?(3)怎样才能使垃圾中的废物回收利用率变得更高?:份问卷调查,并收回反馈;200向居住在农村村民发放(1).(2)适当采取随机走访的形式,深入了解情况;(3)通过网络、书籍、报刊等方法,搜索相关资料。调查进程:(1)2017年8月10日:确定调查目的,制定调查工作时间轴。(2)8月11日—12日:拟定调查问卷并随机发放调查问卷200份,村民填好后及时收回,并做好统计。(3)8月13日:采取随机走访的形式,深入了解情况,调查农村生活垃圾处理现状(8-10户居民为宜)。(4)8月14日:通过网络、书籍、报刊等形式查阅相关资料,与调查数据做一下大致的对比。(5)8月15日—17日:结论汇总,总结文字材料,并提出相应的措施和建议,完成调查报告。,我于2017年8月11日上午拟定好了此次调查工作的调查问卷,具体问题如下:1、您的年龄是()a、13~20b、21~40c、41~60d、60以上2、您的受教育程度是()a、小学或小学以下b、初中c、高中d、本科及本科以上3、您目前职业是()a、农民b、单位职工c、、您认为你周围的生活垃圾多吗?()a、很多b、较多c、一般d、较少5、您家的主要生活垃圾是())剩菜剩饭、煤灰、没用的食材等(、厨房废弃物ab、废塑料、废纸、碎玻璃、碎陶瓷、碎纤维、废电池c、其他废弃的生活垃圾6、您家周围有固定的垃圾堆放点吗?()a、有b、较少c、没有7、垃圾点清理的状况怎样?()a、有专门的人定期清理b、无人清理c、村民自发清理8、您了解垃圾点被清理垃圾的去向吗?()a、很清楚b、不是很清楚,有些模糊c、完全没概念9、您的塑料制品垃圾大多数如何处理()a、垃圾桶b、河道中或田地间或道路旁c、焚烧d、其他10、过期的药物和废旧电池如何处理()a、放置到专门的垃圾点b、随意丢弃(河道中,田地间,道路旁等)c、焚烧d、其他11、是否将垃圾进行分类()a、是b、否c、不了解如何分类12、你是否会将生活垃圾回收利用?()a、经常b、偶尔c、很少d、从不回收利用13、请问你家里常用一次性餐具吗?()a、是b、不常用c、根本不用14、你知道塑料袋及一次性