文档介绍：培优辅困方案努力扎实的做好学生的培优辅困工作,让不同层次的学生都能在学****中获得不同的进步,结合本班学生特点,拟定如下培优辅困方案:一摆正自己的思想1践行爱的教育努力用发展的眼光公平的看待每一位学生,既关注优生,也更关注学困生,坚持关爱学困生,不放弃任何一位学生。2关注学生思想动态学生进入四年级,因知识积累的增加,自理能力的增强,思想意识开始出现微妙的变化,甚至个别早熟的孩子还出现自己独特的见解。调皮的孩子出现轻微的叛逆心理。因此,在这种思想的转型期,做好,疏通好孩子们的思想显得尤为重要。要经常了解学生的思想动态,学生中的新闻,了解学生的真实想法及出现某种想法的根源。二、抓好课堂课堂是教学的主阵地,让优生吃饱,让学困生吃好,除了一如既往的加强学生学********惯的培养,更重要的是要给予方法。教会学生课前预****课中听讲,课后复****并适当的对学困生降低要求,让他们跳一跳能够得着,有信心努力掌握当堂的知识。课堂分层设计问题,让不同层次的学生都有事做。三家校联手我班部分家长平常极少打电话向老师询问孩子在校情况,这样就必须老师主动出击,告诉家长孩子在校表现,并告知从何处配合老师的工作。