文档介绍:我的一点体会位育初级中学李慧楠 非常有幸,我加入了这么一个富有活力和创造力的团队,虽然仅仅一个学期的时间,但是已经让我获益匪浅。首先,它为我们创造了更多相互之间学****的机会,从不同教学风格的老师们的身上学到了许多非常可贵的教学经验和教学方法;其次,通过一次次质量颇高的讲座,让我更加进一步地去了解新的教学理念和思想;同时,教学指导团的资深前辈特地莅临指导我的教学课,并且进行了非常中肯的点评,使得我对自己的教学活动有了进一步的认识,给了我非常大的动力和启发。非常感谢教学指导团在我的教学中提供的举足轻重的帮助。 记得刚进入这个团队,首先迎来的是几位专家老师前来听课。当时我上的是八年级第一学期的ChapterTwo:Adayinthelifeof…的阅读部分。这节课的主要教学目标是训练同学们的阅读技能,而阅读的这篇文章主要是让同学们练****运用一般现在时来表述经常发生的事情。这里我们要培养的阅读技能是:1、学会根据标题或者副标题以及文中所配合的图片来判断文章的大概内容;2、学****从上下文来判断新词的大概意思;3、在了解文章大概内容的前提下对文章进行深一层次的阅读,了解细节方面的内容。这中间,我设计了一些选择题,帮助同学们学****如何从上下文猜测词意,这个方法起到了非常不错的效果。而且由于这篇文章是按照时间的先后顺序来描述一天的活动,所以在帮助同学们了解这些细节内容的时候,我选择用列表的方式,也给同学们提供了一个不错的范例。但是,由于时间掌握得还不够好,所以,我原先设计的课堂内容没有全部完成。课后,指导团的老师们都对我的课进行了细致的评论。比如,老师们都觉得我前面的铺垫部分花的时间过长,以致于后面练****时间不够充裕;课内教学目标可以进行缩减,不需要做到面面俱到;这是一节随堂课,所以要将教学目标落实到位;可以将词汇教学以及阅读教学分为两节课等。这一系列建议帮助我在以后的阅读课中能够更高地处理这些问题。 那次去田林三中听课,令我赞叹不已,从中,我也学到了许多以前没有尝试过的内容。那是一节写作课,在我的印象中,写作课经常会比较地死板,总归先教同学们写几个句子,然后再进行扩句,最后将这些句子连接成一篇文章,加上一些画龙点睛的语句。虽然,在写作课中可以