文档介绍：[弟子规]诵读比赛活动方案谭家场学校《弟子规》诵读比赛活动方案国学经典是中华传统文化的精华。为了弘扬民族文化,提高同学们阅读国学经典的能力,丰富和积累文学知识,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,提高道德素质,增强民族自信心和自豪感。经研究,决定开展《弟子规》的诵读比赛活动。现将有关事项通知如下:一、活动目的:“雅言传承文明、经典润物无声”,开展“诵读《弟子规》,规范我自己”诵读比赛,旨在提高学生的思想道德修养,减少不文明现象,为学生创设了一个文明、有序的学习和成长环境。通过此次演讲比赛,弘扬中华民族孝敬父母、诚信待人的传统美德,让同学们更加认识到礼、孝、信等古典美德的重要性,陶冶他们的情操,培养优良的品德。一、活动主题:诵读中华经典美文,争做华夏文明少年二、活动原则:本着基础性、趣味性、参与性、发展性、自主性的原则,各班要精心组织学生参加活动,让所有学生全程参与整个活动,让学生在活动中积累知识、提高审美情趣、陶冶道德情操、养成读书习惯。三、参赛对象:一至九年级全体学生。四、活动时间与地点:时间:2014年12月中旬地点:中学部操场五、比赛内容:背诵:各班统一诵读《弟子规》中的篇段。六、活动形式:1、以班为单位全体学生参加诵读比赛;诵读时可以带稿或脱稿;时间控制在5分钟以内。2、鼓励教师与学生同台诵读。3、参赛形式以诵读为主,也可辅以伴奏等其他艺术表现形式,但要注意,舞台艺术表现形式只是辅助手段,不能喧宾夺主。4、比赛采取现场抽签的形式进行比赛。七、评比办法:1、为了保证比赛的公平性,评分采取去掉最高分和最低分,取平均分的形式。2、1-3年级为A组4-6年级为B组7-9年级为C组各比赛组各取3名。总分10分,取1位小数点、去掉一个最高分、去掉一个最低分,平均分为最后得分。《弟子规》诵读比赛记分、统计表