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儿科学论文儿科医学论文儿科临床论文重组人干扰素α-1.doc

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上传人:小雄 2020/6/26 文件大小:56 KB

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文档介绍

文档介绍:儿科学论文儿科医学论文儿科临床论文:重组人干扰素a-lb在儿科的临床应用〔关键词) 重组人干扰素a-lb;儿科;临床应用重组人干扰素a-lb是一种采用健康人白细胞来源的干扰素基因克隆和表达的基因工程干扰素,由于其疗效显著、副作用品低、不易产生中和抗体等优点,近年来已逐渐在临床上得到了应用。本文就重组人干扰素a-lb在儿科疾病的临床应用进展作一简要综述。[1]在综合治疗的基础上加用重组人干扰素a-lb治疗小儿毛细支气管炎显示,与对照组相比,治疗组患儿在喘憋缓解时间、咳嗽消失时间、罗音消失及退热天数均有明显缩短(P<),治疗过程未见不良反应。另外体外试验表明,干扰素作用机制为诱导受其处理的细胞产生抗RSV病毒蛋白,阻断病毒的入侵[2]。[3]将119例病毒性上呼吸道感染患儿随机分为两组,分别给予重组人干扰素a-lb和利巴韦林液治疗,%%,干扰素组在鼻塞消失和退热时间均比利巴韦林组缩短(),干扰素组无明显不良反应,对照组出现恶心、呕吐、食欲减退等消化道症状。提示重组人干扰素a-lb是治疗新生儿病毒性上呼吸道感染安全且有效的药物。,重组人干扰素a-lb能明显抑制疱疹病毒在细胞培养皿内的复制,作用机制可能为直接作用于被病毒侵袭的靶细胞,迅速控制疱疹病情的发展[4]。但东红[5]将192例疱疹性咽峡炎患儿随机分为两组,治疗组112例,重组人干扰素a-lb和利多卡因联合给药,对照组80例,给予利巴韦林,%%,%%,两组比较有统计学意义(),治疗组明显高于对照组。2治疗小儿病毒性脑炎谢晓丽等[6]随机将64例毒性脑炎患儿分为治疗组和对照组各32例,对两组治疗14d后进行疗效比较。结果治疗组在症状消失及脑电图、住院时间均比对照组明显缩短,两组比较有统计学意义(),住院时间缩短可能与干扰素增强免疫力有关。杨华等[7]将60例病毒性脑炎患儿随机分为两组。治疗组静滴重组人干扰素a-lb;对照组以包括抗病毒、输液并根据病情应用抗生素及对症和支持疗法的常规方法进行治疗。结果治疗组在发热、呕吐、抽搐、昏迷和头痛等症状持续时间均较对照组明显缩短,两组比较有统计学意义(P均<)o3治疗小儿传染性单核细胞增多症传染性单核细胞增多症(IM)是一种免疫异常性传染病,多见于学龄前和学龄期儿童。体外研究表明,a-干扰素可能通过诱导树突状细胞的成熟及功能活性来调节和改善机体免疫状态[8]。有研究表明,应用重组人干扰素a-lb治疗IM,%,症状消失时间及出院时间均明显缩短(P<)[9-10]o提示重组人干扰素a-lb治疗小儿传染性单核细胞增多症临床表现好转快,病程缩短,改善预后,不良反应少。4治疗儿童慢性特发性血小板减少性紫瘢特发性血小板减少性紫瘢(ITP)是小儿时期最常见的出血性疾病,在糖皮质激素治疗慢性ITP无效时采用重组人干扰素a-lb治疗,取得度好疗效。临床研究表明,重组人干扰素a-lb和丙种球蛋白冲击疗法,总有效率分别为9