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摘要、年《全国普通高校体育课程教学指导纲要》的颁布,也标志着新一轮的体育课程改革的全面启动。全面提高教学质量,使学生能更好的掌握体育课上的运动技能,从而为终身体育打下结实的基础,是高校体育教学中师生共同追求的目标。网球在我国开展普及得较晚,但近几年发展迅速,目前我国普通高校公共体育大都开设网球课,它已逐渐成为高雅和流行的体育运动项目。在教学形式、教学手段不断探索与改革的今天,网球选修课如何完善与改进,使他们的专项技能在短时间里有一定的提高,并能终身受益,是网球运动面临的新课题。本文从河南省普通高校网球运动的开展现状入手,主要采用文献资料法、问卷调查法、对比实验法、数理统计法等研究方法,对河南省普通高校在校大学生的网球开展状况进行了调查分析,并结合短式网球自身的价值特点、有利的国内环境、高校的各种优势等方面进行分析,研究结果表明:捎谕蚋哐诺镊攘κ购芏嗤不渡贤蛟硕≡裆贤蜓⌒蘅危呛幽省高校网球课教学的效果却不容乐观,其原因就是网球场地是影响网球运动开展的最重要的因素,还有师资力量、经济因素、上课的人数多、课时少等多方面的因素,其中有些因素是可控的,而有些因素是不可控的。蚪淌θ衔6淌酵蚰鼙日嫱虻慕萄Ч茫茉黾哟笱慕】担么学生尽快掌握网球的技术,使大学生心情愉快,增加自信心,提高他们参加运动的积极性,推动网球运动在高校的进一步发展。淌酵蚍贤蛟硕碛胙盗饭媛桑械谋挥糜谡酵蚓喝募际跞缢上击球、截击拦网、以及高球等,都能在短式网球中练习。通过短式网球练习,有利于形成合理、规范的技术动作,可以帮助学生形成正确的肌肉记忆和动力定型,并能在短时间内,最大限度、全面的学习各种技战术。而且,在短式网球场上使用的技术是很容易转移到标准尺寸的网球上的。欣墓诨肪澈透咝5闹种钟攀疲6淌酵蛟诤幽鲜∑胀ǜ咝5姆⒄蛊唐搅道路,短式网球独特的优势和实用价值为它在高校的普及与发展其定了基础。这些使短
式网球在高校有广阔的发展前景。ü萄笛樗得鳎憾淌酵蛴捎谇蛱迦崛怼⒅亓壳帷⒖罩蟹尚惺奔涑ぁ⒙涞胤弹后球慢、落点容易判断等特点,降低了学习者的难度,技术动作较易掌握,容易形成动作定型,比赛的回合数多,比赛的精彩性增加,而且练习的场地小,能激发学生的学习兴趣,从而能更好的完成教学任务,提高教学效率。因此,在河南省普通高校开展短式网球运动是可行的。关键词:普通高校,短式网球,可行性Ⅱ
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目录摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.选题依据⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..砺垡谰荨甹⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.质狄谰荨短式网球的价值⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..淌酵蛟硕哂薪锨康慕∩┐笸蛉丝冢贫窠∩砑苹文献综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⒄⒄⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯翴唷
崧塾虢ㄒ椤攻读学位期间发表的学术论文目录⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯独创性声明⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。河南省普通高校网球运动开展现状调查与分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⌒〉厣枋┣⒄挂蛩氐牡鞑椤河南省普通高校教师对短式网球认识的调查与分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯短式网球的优势分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.?U沟挠攀品治觥实验结果和分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.