2014年南京市四城区新教师招聘考试真题.doc

文档介绍：2014 年南京市四城区新教师招聘考试真题(回忆版) 一、选择题,题号记不清楚了,仅列出主要内容上海自贸区、我国最根本的政治制度:全国人民代表大会、泊船瓜洲的作者王安石给出了四首歌曲的名字,按照时间排序,在希望的田野上,让我们荡起双江,歌唱祖国,走进新时代帮助破茧,导致茧死亡,说明了什么?循序渐进。。。古代计时的工具,有四幅图片,选日晷吃火鸡的节日是什么 Thanksgiving Day 体育课脚踝扭伤的应急处理:先冷敷,第二天热敷给了一幅运动员在赛道上跑步的图片,四个选项考了运动与静止,惯性等知识一个答题比赛, 基础分是 100 , 答对一题加 6分, 答错一题减 3分, 问下面哪个分数可能出现。(用 100 与给出的分数相减,绝对值是 3 的倍数的就是正确答案) 昼夜现象的原因:地球自转二、判断题一个小孩患了什么病,老师让他立即回家隔离,教师侵犯了学生的受教育权。三、案例分析题 1 、材料一,一本什么书里的优秀教师说了一句话,大意是,我尽力教好每一个学生,但是我不认为每一个学生都能教好,就像医生无法救活每一病人。材料二,没有教不好的学生,只有不会教的老师。(1 )评价这两种学生观的异同(2 )评价这两种学生观在教学中的积极影响 2、材料大意是,南京市制定了教师礼仪 15条(1) 评价教师 15条(2) 如果教师让学生进办公室谈话,教师要注意哪些礼仪 3、某学校的老师发明一种新的课后作业布置方式,课后整理单,要学生自己课后总结课堂学****内容写在上面,“悄悄话”栏目,可以让学生把自己还弄不懂的问题写上去,教师再做一对一的反馈。(1) 这种布置课后作业的方式与一般的方式有什么不一样第二问忘了教案设计:中学历史给了必修二第九课的全部内容 1、写出本课的重难点 2、板书设计 3、分别如何突破重难点 4、按照编者的句式,补写教材的一段内容 5、评价一位教师的课后****题,自己的看法,可以怎样改进。总结:考试时间两个半小时,题量特别大,必须马不停蹄的拼命写,否则根本写不完。