文档介绍：“六五”普法规划渭源县第三高级中学二零一二年十一月一日渭源县第三高级中学“六五”普法规划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标,深入开展法治宣传教育,加大依法制校和依法治教的力度,注重德育和法制教育并重,法制教育与法制实践相结合,推进教育教学工作的健康发展。我校普法工作要按照市、县教体局“六五”普法工作会议精神,紧紧围绕学校科学发展、和谐发展、可持续发展这条主线,以建设平安校园、法治校园为着力点,扎扎实实做好“六五”普法工作,推进普法和依法治理工作不断创新,为质量立校、管理强校、和谐理校营造良好的法治环境。二、总体目标按照依法治校,建设和谐校园的要求,着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任感,不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要,结合学校的工作实际,充分发挥学校课堂教学的主渠道作用,深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育,进一步提升全校师生的法律意识和法律素质,进一步推进依法治校。三、主要任务(一)按照渭源县依法治县“六五”普法规划的要求,以学****和宣传《宪法》为核心,宣传国家的基本法律制度,在全校师生员工中深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任”为内容的法制宣传教育,重点是“六五”普法规划的指导思想、工作任务和目标, 《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚法》、《劳动合同法》、《合同法》、《民法》、《教师法》、《教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《道路交通法》、《计划生育与人口法》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等法律法规, 使全校师生自觉养成学****法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事好****惯。(二)围绕推进依法治校的要求,广泛深入学****和宣传新修订的《义务教育法》,使教职工完整、准确地理解《义务教育法》的意义、制度及条款内容;学****宣传维护教师合法权益、促进学校民主管理的法律法规,学****宣传学生合法权益和预防青少年犯罪的法律法规;学****宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识,切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性。(三)围绕全面实施素质教育的要求,把加强学生法制教育、培养法律观念和提升法律素质,作为素质教育的重要内容和任务,形成科学、系统、常态的法制教育网络,建立学生的过程评价融入法律内容的评价标准,从而提高学校的法制教育水平。(四)围绕德育与法制教育并重的要求,在发挥好德育对学生的思想行为的引领功能的同时,注重法制对学生行为的规范作用,建立依法治校与德育并重的长效机制。四、“六五”普法的对象和要求(一)“六五”普法的对象:学校全体师生员工。 1、《宪法》教育是全校师生员工进行法制教育的重要法律, 把进一步学****宪法》知识、掌握《宪法》原则、尊重《宪法》作为养成,培育法制观念、爱国意识的爱校情怀。在学****宪法》的基础上,结合学校的工作特点,学****相关的法律法规,提高学法用法能力、自我保护意识和自我约束能力。 2 、在开展法制宣传教育中,不断丰富法制教育的内容,创新法制教育手段,建立和完善学校、社会和家庭“三结合”的法制教育网络,利用学校周边的法制教育资源,开辟第二课堂, 通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、形式多样的“法制进年级、法制进班级、法制进课堂”等“法制进校园”活动,利用校内板报、宣传栏等平台使“六五