文档介绍：硕士学位论文
(2010 届)

中职数学教学中实施情感教育的策略
The Strategy of Carrying out Emotional Education
in Math Teaching of Secondary Vocational School

研究生姓名周海荣
指导教师姓名卫淑云
专业名称学科教学(数学)
研究方向学科教学(数学)
论文提交日期 2010 年 11 月

I
中职数学教学中实施情感教育的策略

内容摘要
植物需要阳光雨露去滋润,而学生的心灵需要教师的情感来滋润。中等职业
学校的学生对数学学习普遍缺乏正确的认识和积极的情感,对数学学习有一种厌
恶感。针对这种现象,可以在数学教学中实施情感教育,从而使学生产生积极的
数学学习情感,促进学生全面的发展,让学生心灵的花朵开得更鲜艳。
本文在综合分析国内外情感教育的相关文献基础上,在对学生情感问卷调
查、中等职业学校数学学科的特点、中等职业学校学生的特点分析的基础上,采
用文献资料法、经验总结法、问卷调查法、观察法等方法,以脑科学、教育学、
心理学、哲学等领域的相关研究成果为理论依据,结合自己的工作实践提出了中
职数学教学中实施情感教育的策略:提高教师自身的素质;挖掘教材中的情感因
素;优化教学设计;改进教学方法;形成合理正确的评价;改善教学环境。最后,
笔者在自己所任教的班级开展实验研究,通过实验验证了中职数学教学中实施情
感教育的策略的有效性、可行性,并得出结论:在中等职业学校数学教学中实施
情感教育不仅可以提高学生的情感发展水平,还可以提高学生的认知水平。

关键词:中等职业学校数学教学情感教育策略

作者:周海荣
指导老师:卫淑云

II
The Strategy of Carrying out Emotional Education
in Math Teaching of Secondary Vocational School

Abstract
We know that plants require the sunshine,rain and dew,while the soul
of students need their teachers’ of the students in secondary
vocational school lack appropriate cognition and actively emotional
attitude to Math hate learning this phenomenon,
teachers can use emotional education in math teaching to arouse the
interest of the students and make sure that they can improve themselves
in all ,the flowers in the students’soul will e more
and more beautiful.
The article analyzed the emotional education of both home and abroad
synthetically based on some related has designed some
questionnaire for the secondary vocational school it also
analyzed the science features of math and the characteristics of the
,some different methods have been used in it,such as the
method of literature study,questionnaire,observation and summarization
of experience, article used the related study achievement in t