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古诗词诵读比赛活动实施方案.docx

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古诗词诵读比赛活动实施方案.docx

上传人:daoqqzhuanyongyou2 2020/6/30 文件大小:19 KB

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文档介绍

文档介绍:*精品文档*古诗词诵读比赛活动实施方案中国优秀的古典诗词,是祖国文化宝库中璀璨的明珠,它不但是汉语言文字的典范和精华,而且蕴含着中华民族的精神和品格。是中华民族伟大的精神财富。为了使我校古诗词诵读活动得到更好的拓展和延伸,充分发挥古诗词在激发学生民族自豪感、提高学生道德情操和审美能力等方面的作用,同时也提高学生的语文素养,提升语言的表达能力,依据学校文件精神,我级部将于 11月29日举行古诗词经典名篇朗诵比赛活动。现将活动安排如下:一、 成立活动领导小组组长:马池兴成员:各班班主任及语文教师。二、 :以班为单位,分集体类(全班同学)和个人类(每班2人)两种形式参赛。.参赛内容:必背古诗词1——15首。.参赛节目数量:全员诵读:每班集体类诵读 15首,每班比赛时,由评委从各班上报的必背和篇目中随机抽选 5至10首必背篇目背诵。背诵时要背齐题目、朝代、作者,做到字正腔圆、吐字清晰,准确熟练;轮背:各班轮流背古诗 ;挑战背:选定*精品文档*一首古诗,一个班级背上句,其他班级接出下句,共背三首。个人类:必选作品背诵1――15首必背古诗;自选作品事先准备好一首诗背诵表演,表演形式不限(可加乐器、录音带伴奏)。.比赛时间:11月29日下午最后两节课。.比赛地点:教学楼间广场。.比赛形式:现场打分,现场统计。三、 工作人员:评委:马池兴王玲徐华成绩统计:管新月毛慧中王奕苏四、 :去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余总成绩平均分为该班的参赛成绩,取前两名获优胜奖。.个人奖:去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余总成绩平均分为其成绩,设三个奖次,一等奖 2个,二等奖2个,三等奖4个。五、 几点要求:.各班主任及语文教师要高度重视,组织学生扎实开展读书活动,保证学生读书时间,积极参加本次竞赛活动,扩大学生知识积累,提高学生阅读兴趣和能力,营造书香校园,提升文化品位。.全体语文教师要认真选材,悉心指导,努力创