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民族传统体育课程内容资源开发研究——以沈阳师范大学为例.pdf

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民族传统体育课程内容资源开发研究——以沈阳师范大学为例.pdf

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文档介绍

文档介绍:沈阳师范大学
硕士学位论文
民族传统体育课程内容资源开发研究——以沈阳师范大学为例
姓名:翟淑科
申请学位级别:硕士
专业:体育人文社会学
指导教师:赵忠伟
20100501
民族传统体育课程内容资源开发研究
——以沈阳师范大学为例
中文摘要

民族传统体育课程作为高校公共体育课程内容的重要补充,以其健身和教育价值,
对大学生身心健康的培养发挥着独特的作用。现代社会,由于大学生思想的变化以及
新兴运动项目在高校公共体育课堂的出现,民族传统体育课在高校体育课程体系中面
临着严峻的挑战。长期以来,民族传统体育主要以武术类项目存在于高校公共体育课
程中,内容形式相对单一,缺乏创新,大量鲜活的资源未被开发和利用。民族传统体
育课程内容资源的有效开发与利用,是在高校持续发展的重要途径。
随着高校体育教学理念的革新,众多体育课程内容资源的合理开发和利用,起到
了优化课程结构的作用,能够突破教材内容的局限性,增加课程的适应性和开放性,
促进了高校体育教学改革的进程。
综合运用文献资料、访谈调查、行动研究等研究方法,主要从实践层面,探
讨了教学一线的体育教师进行民族传统体育课程内容资源开发的研究。本文的研
究结果表明,行动研究是开发民族传统体育课程内容资源的一种有效方法,提高了体
育教师开发课程内容资源的能力,促进了体育教师专业的发展,扩充了学生的体育文
化知识,强化了运动技能,从而提高民族传统体育课程内容资源开发的效率。
为了更好的促进民族传统体育课程内容资源的开发和利用,提出以下建议:加快
“教师即研究者”的角色转换,从实践中发掘研究课题,提高体育教师专业水平,培
养发现问题的敏锐性,解决问题的自觉性;建立交流平台,增进资源共享;加大学校
与政府有效的外部支持力度;重视时间条件的保障作用。通过以上建议,以期促进体
育课程内容资源开发和利用,推进高校体育教学改革。



关键词:民族传统体育,课程内容,资源开发,体育教师,行动研究








I
Research on the Development of Curriculum Content
Resources of Traditional Nation Sports of Shenyang
Normal Universities

Abstract

Traditional nation sport is an plement to the content of physical education in
public colleges and universities, playing a unique role in physical and mental health of
university students with the fitness and entertainment value, facing with severe challenges in
physical education because of the ideological changing and emerging sports of the university
students. And the contents are simple and lack of innovation for a long time. The
development of the curriculum content resource is an important way to sustainability of
National traditional sport.

Action Research is a new type of research ideas, for general PE teacher in the practical
application of physical education. The purpose, characteristics, process are similar to the
development of curriculum content resource and used by very few people.

The dissertation, by means of such research methods as literatures, action research and
interview, systematically ex