文档介绍：光学作图专题训练(一)目标确定的依据课程标准相关要求通过实验,探究并了解光的反射定律,探究并了解光的折射现象及其特点。通过实验,探究平面镜成像时像与物的关系。知道平面镜成像的特点及应用。教材分析本节内容是光学的基础,也是光学作图的基本工具,内容比较多、比较琐碎。、光的折射现象及其特点、平面镜成像的特点及应用。,应用是会出现多种错误;另外由于不细心,往往虚线和实线不分,光线箭头忘标。复****目标1、利用光的反射定律来完成对平面镜成像特点的解释。2、平面镜成像特点的应用。3、知道光的折射规律。4、能用光的折射规律解释生活和自然界中的一些现象。评价任务1、利用光的反射定律作图来解释平面镜成像特点。2、能解释平面镜成像实例。3、利用光的折射定律来作图。4、利用光的折射规律作图来解释生活和自然界中的一些现象。教学过程教学环节教学活动与评价任务评价要点两类结构或要点归纳复****目标11、利用光的反射定律来完成对平面镜成像特点的解释。2、平面镜成像特点的应用。复****指导11、学生复****回顾教材内容P53----60。2、时间:4分钟3、能完成以下作图检测练1一、按要求完成光路图作出反射光线的入射光线二、反射定律1、入射光线、反射光线、界面、法线,(四项中知二求一)αβαβABAB∠β=∠α∠α=∠βa)求作反射光线b)求作入射光线2、如图所示,考古人员需要对一口古井进行清理,为了解决照明问题,请你帮他们把太阳光反到井里,并能垂直照亮井底,确定平面镜的位置。归纳1、根据反射角等于入射角确定法线、镜面与法线垂直的关系确定平面镜位置。2、平面镜成像特点:像与物对称,成虚像,点光源的光线反向延长线交于像点。3、如图所示,试画出光源S发出的一条光线经平面镜反射后通过A点的光路图。三、平面镜成像特点作图1、物、像、镜面、连线(四项中知二求一)A′BB'B'BAA1)已知物、镜面2)已知像、镜面复****目标21、知道光的折射规律。2、根据平面镜成像特点,在图乙中作出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′。3、按照题目的要求作图:(1)如图甲所示,S是一个发光点,S’是它在平面镜中成的像,SA是S发出的一束光。、平面镜成像特点: