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外教社杯高校外语教学大赛电子教案赛章程-第四届第四届.pdf

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文档介绍

文档介绍:第四届“外教社杯”全国高校外语教学大赛电子教案比赛章程
一、比赛宗旨
2007 年,教育部颁布了新的《大学英语课程教学要求》,要求指出:“各高等学校应
充分利用现代信息技术,采用基于计算机和课堂的英语教学模式,改进以教师讲授为主
的单一教学模式。”为进一步贯彻《要求》思想,推进多媒体技术辅助大学外语教学的发
展,2013 年“外教社杯”全国高校外语教学大赛特增设电子教案设计与制作比赛,希望
通过这次赛事鼓励高校外语教师积极利用网络、多媒体等教学资源,创新课堂教学模式,
进而带动大学英语教学手段和教学理念的更新和完善,提升课堂教学实效。
二、赛制安排及评审标准
比赛分为初赛及决赛两个阶段。
(一) 初赛
评审时间:2013 年 7 月 1 日-2013 年 8 月 31 日
评审规则:初赛由大赛组委会邀请的评委对所有参赛作品进行评审,进入决赛的作
品名单将于 2013 年 9 月在“外教社杯”全国高校外语教学大赛官方网站
(http://nfltc.)上公布。
(二) 决赛
决赛成绩由网络投票成绩和专家评审成绩两部分组成。
1. 网络投票
评审时间:2013 年 9 月 1 日-2013 年 10 月 15 日
评审规则:
1) 进入决赛的作品将在新理念外语备课中心(http://tc.)
上集中展示,进行网络投票。
2) 网络投票得分占决赛总分的 30%。
2. 专家评审
评审时间:2013 年 9 月 1 日-2013 年 10 月 15 日
评审规则:
1) 由大赛组委会邀请的评委对进入决赛的作品进行评分。
2) 评分标准参考以下五个方面:
a) 教学内容:在比赛规定的范围内知识内容范围完整,知识体系结
构合理;教学内容及其组织结构与教学大纲、教学目标和教学对象匹配;体
现以学生为主体,教师为主导的原则,注重培养学生的思辨能力。
b) 教学设计:能按照教学目标要求和语言教学规律,合理编排教学
内容及步骤,紧扣教学重点,以内容为核心,主次分明,详略得当,条理清
晰;教学任务设计生动有趣,可有效激发学生的学习动机和学习兴趣。
c) 界面设计:界面整体布局合理,风格统一,色彩搭配协调,视觉
效果好;文字、图片和影像的大小、位置及其比例恰当美观。
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d) 功能设计:菜单和按钮的功能划分清楚,导航系统完备合理,交
互性强;操作步骤明确,使用简单方便;无链接错误,容错性好,响应时间
快。
e) 素材质量:图片、音视频、动画等多媒体材料的选择切合教学主
题,数量适度,能高效达到预期的讲授内容和教学目标。制作和处理符合相
关技术标准,图片清晰生动,音视频清楚流畅,大小适中。
3) 专家评审得分占决赛总分的 70%。
三、奖项设置
1. 比赛设特等奖及一等奖、二等奖、三等奖若干名。
2. 获奖团队将获得由主办单位和协办单位颁发的获奖证书及奖品。
3. 获奖团队将优先成为上海外语教育出版社的签约团队,承担外语
教学数字产品的课题研究和产品开发设计工作。
四、参赛电子教案要求
1. 电子教案制作基本素材将于 2013 年 5 月 1 日公布在“外教社杯”全国高校
外语教学大赛官方网站( htt