1 / 14
文档名称:

武汉市高考数学二模试卷(II)卷(模拟).doc

格式:doc   大小:613KB   页数:14页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

武汉市高考数学二模试卷(II)卷(模拟).doc

上传人:762357237 2020/7/3 文件大小:613 KB

下载得到文件列表

武汉市高考数学二模试卷(II)卷(模拟).doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:武汉市高考数学二模试卷(II)卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共12题;共24分)1.(2分)(2017高二下·仙桃期末)复数z满足z(2﹣i)=|1+2i|,则z的虚部为()A.    B.            2.(2分)(2017高三上·綦江期末)下列说法中,正确的是(),b,m∈R,命题“若am2<bm2,则a<b”为假命题    B.“x>3”是“x>2”的必要不充分条件    “p或q”为真命题,¬p为真,则命题q为假命题    “∃x0∈R,x02﹣x0>0”的否定是:“∀x∈R,x2﹣x≤0”    3.(2分)(2017高一下·乌兰察布期末)的值为()A.    B.    C.    D.    4.(2分)(2018·孝义模拟)问题“今有女子不善织布,逐日所织的布以同数递减,初日织五尺,末一日织一尺,计织三十日,问共织几何?”源自南北朝张邱建所著的《张邱建算经》,该问题的答案是()                5.(2分)(2017高一下·景德镇期末)(x﹣)5的展开式中x2的系数为()        C.﹣32    D.﹣80    6.(2分)(2018·绵阳模拟)双曲线的离心率是,过右焦点作渐近线的垂线,垂足为,若的面积是1,则双曲线的实轴长是()A.    B.            7.(2分)如图1点M,N分别是正方体ABCD﹣1的中点,过点D,M,N做截面去截正方体得到的新几何体(体积较大部分),则该新几何体的主视图、左视图、俯视图依次为()A.①④⑤    B.②③⑥    C.①③⑤    D.②④⑥    8.(2分)(2018·天津)阅读如图的程序框图,运行相应的程序,若输入N的值为20,则输出T的值为()                9.(2分)若正四面体ABCD的棱长为1,则它的外接球体积为()                10.(2分)(2019高一下·重庆期中)点C是线段AB上任意一点,是直线AB外一点,,不等式对满足条件的及恒成立,则实数的取值范围()A.    B.    C.    D.    11.(2分)从3男1女4位同学中选派2位同学参加某演讲比赛,那么选派的都是男生的概率是()A.    B.    C.    D.    12.(2分)(2015高一上·娄底期末)已知x0是函数f(x)=﹣2x+∈(1,x0),x2∈(x0,+∞),则()(x1)<0,f(x2)<0    (x1)<0,f(x2)>0    (x1)>0,f(x2)>0    (x1)>0,f(x2)<0    二、填空题:(共4题;共4分)13.(1分)(2017高三上·烟台期中)已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x)=f(2﹣x),且当x∈[0,1]时,f(x)=2x﹣m,则f(2107)=.(1分)(2016高三上·湖州期末)设△ABC的重心为G,且|GB|+|GC|=4,若|BC|=2,则|GA|的取值范围是________15.(1分)(2019·丽水月考)在内切圆圆心为的中,,,,在平面内,过点作动直线,现将沿动直线翻折,使翻折后的点在平面上的射影落在直线上,点在直线上的射影为,则的最小值为________16.(1分)(2017·黄石模拟)已知{an}数列的首项为a1,满足,S2017=﹣1006﹣b,且a1b>0,、解答题:(共8题;共80分)17.(15分)(2016高二上·晋江期中)设数列{an}的前n项和为Sn,且2Sn=(n+2)an﹣1(n∈N*).(1)求a1的值,并用an﹣1表示an;(2)求数列{an}的通项公式;(3)设Tn=+++…+,求证:Tn<.18.(10分)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PC⊥底面ABCD,底面ABCD是矩形,BC=PC,E是PA的中点.(1)求证:PB⊥平面CDE;(2)已知点M是AD的中点,点N是AC上一点,且平面PDN∥=2AB=4,.(10分)(2018高一下·长春期末)某地级市共有中学生,其中有学生在年享受了“国家精准扶贫”政策,在享受“国家精准扶贫”政策的学生中困难程度分为三个等次:一般困难、很困难、特别困难,且人数之比为,为进一步帮助这些学生,当地市政府设立“专项教育基金”,对这三个等次的困难学生每年每人分别补助元、元、,当地人均可支配年收入较上一年每增加,一般困