文档介绍：少先队活动设计案例节能减排我参与—榕江县古州镇第二小学主题队会活动方案一、活动目的加强对少年儿童节能减排意识的培养,提高少年儿童的综合素质。努力成为品德高尚的好少年。,使广大师生人人树立节能减排意识,人人参与到节能减排的实际行动中去,从现在做起、从自身做起、从一点一滴的小事做起,为节能减排工作的顺利开展奠定基础。,增强节能的责任心,做到从我做起,从身边做起,逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。二、活动准备1、::地球上生态环境遭破坏的各种图片。。。“节能减排”手抄报。,编写主持串词,确定流程。“”环保节能。三、活动过程中队主题队会仪式1、报告人数:2、出队旗,唱队歌。3、中队长讲话。(围绕本次活动的主题)4、开展活动(活动过程)。活动一:感受节能的重要性,提高环保意识。一、导入:1、播放歌曲《我是地球小卫士》。文本:(歌词)2、主持人:以提问的形式道出歌名及意思。这首歌生动地告诉我们:导入:少先队员们,请同学们闭上眼睛,让我们用心聆听来自大自然的声音••••••(1)、大自然遭到破坏怎么办?主持人:“同学们,大自然是多么美妙啊,下面请看屏幕上的一段文字。••••近年来,我国的资源环境问题日益突出,节能减排形势十分严峻。我国人均水资源占有量仅为世界平均水平的1/4,到2030年将成为世界上严重缺水的国家。我国的石油、天然气人均占有储量只有世界平均水平的11%%,45种矿产资源人均占有量不到世界平均水平的一半。,不到世界平均水平的1/2。目前,我国能源利用效率比国际先进水平低10个百分点左右,单位GDP能耗是世界平均水平的3倍左右。环境形势更加严峻,主要污染物排放量超过环境承载能力,流经城市的河段普遍受到污染,土壤污染面积扩大,水土流失严重,生态环境总体恶化的趋势仍未得到根本扭转。发达国家上百年分阶段出现的环境问题,近20多年来在我国集中出现。由于我国已经进入工业化和城镇化加速期,重化工业较快增长还会持续一段较长时间,这一过程中能源资源消耗和污染排放与经济增长一般呈现正向关联。因此,在资源稀缺与环境承载能力有限的情况下,传统的高投入、高消耗、高排放、低效率的增长方式已经走到了尽头。不加快转变经济发展方式,资源难以支撑,环境难以容纳,社会难以承受,科学发展难以实现。因此,为了我们的国家,为了我们了社会,为了更好的生存我们必须贯彻实施节能减排计划。••我们请韦思雨同学为我们朗读这段文字。•••我们感韦思雨同学富有感情的演讲。主持人:“对啊,我们喜欢的大自然,我们向往的大自然,遭到这样的破坏,我们该怎么办呢?请大家小组交流,议一议”(2)、节能减排的定义。主持人:“这个同学回答的非常好,节能减排。(鼓掌)可是,同学们,你们知道“节能减排”的意思吗?你们又对“节能减排”了解多少呢?让我们一起来看一下.。”。主持人:“节能减排,就是广义而言,节能减排是指节约物质资源和能量资源,减少废弃物和环境有害物(包括三废和噪声