文档介绍：体育艺术2+1活动方案中学2013-2014学年体育艺术2+1活动方案为进一步推动新课程改革,深化素质教育,根据《中国共产党中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,按照教育部《体育、艺术2+1项目实施方案试行》,结合我校实际特制定本方案。一、指导思想坚持以科学发展观为统领,倡导我参与、我快乐、我运动、我健康的运动理念,引导学生积极参加文明、健康、活泼的文体活动,促进学生全面发展和健康成长,努力创设热爱体育、崇尚运动、追求艺术、文化育人的良好校园文化氛围。二、方案目标通过学校组织开展的课内外体育和艺术教育活动,让学生在小学阶段掌握两项体育技能和一项艺术特长,为学生全面发展奠定良好基础。三、项目设置 1、体育类乒乓球、羽毛球、篮球、跳绳、田径等。 2、艺术类音乐表演类器乐、声乐舞蹈美术类素描、漫画、国画、剪纸、书法四、实施对象和时间对象根据我校实际,本学期实施体育、艺术2+1项目的对象为7——9年级学生。时间1、每天上午大课间活动时间30分钟。 2、每天下午的课外活动合理安排2+1项目的训练。五、主要措施 1、加强领导,严格管理成立由校长任组长,其他班子成员及教师的体育、艺术2+1项目工作领导小组,由教导处、共青团等部门负责,制定具体的体育、艺术2+1项目评价体系。明确分工,落实到人,充分认识活动重要性,有计划、有备课,将该项常规纳入学校常规管理体系,将各班体育、艺术2+1项目实施的成绩和教师年度业绩考核挂钩,从制度上保障该项工程的积极稳步推进。组长副组长成员及各班主任 2、做好学习与宣传工作。 1组织教师认真学习教育部和中心学校文件与会议精神,拟订出适合本校特色的实施方案。同时,开展多种形式的宣传活动,争取社会各界特别是学生家长的理解支持,为实施工作奠定良好的基础。 2向学生发放体育、艺术2+1项目调查表,了解学生的技能、特长,填好相关表格和造册。 3、开齐并上好体艺类课,充分发挥主渠道作用。充分发挥课堂教学这一主渠道的作用。严格执行国家颁发的教学计划,开齐开足体育、音乐、美术、综合实践活动等课程,严禁挤占音体美课程的时间给学生补习文化课。 4、安排好体育艺术2+1项目周活动表。做到定项目、定内容