文档介绍：,执行护理部主任、病区护士长、责任主管三级管理。2、护理部主任必须具备高级专业技术职称、病区护士长必须具备护师以上专业技术职称。护理管理者必须经过护理管理专业培训具有相应的护理、教学科研和组织管理能力。。护理人员须持有护士执业证书并经注册。按照各级各类护理人员任职资格条件上岗。建立个人业绩评价记录,定期评估护理人员专业技术水平与服务能力。护理人员不得从事非护理工作,对在编不在岗的护理人员不予注册。逐步建立专业护士岗位培训制度。ICU等专业护理人员应经专业培训,持证上岗。护理员须经市级以上卫生行政部门指定的单位集中培训,持证上岗。。要根据不同病区、不同病种以及病区的实际开放床位数、床位使用率、护理工作量等要素测算和合理配备护士。原则上,护理人员应占卫生技术人员总数的50%以上;普通病区病房床位数与护理人员之比至少应达到1:,重点科室应达到1:—(设定条件是全院床位使用率85-95%),重点监护单元(ICU)为1:—3(设定条件是床位使用率75—85%,以及使用有创呼吸机治疗病人不超过40%情况下)。另配备一定数量的护理员,护理单元可根据需要适当配备。。改善护理人员的学历结构。护理人员中具备大专及以上学历者要达到40%以上。高(副高)、中、初级职称比例适应工作需求,高级职称岗位设置合理。对部分专业护理岗位(如ICU、急诊等)应制定相关的准入标准。改变钟点化的工作模式,实行弹性工作制,根据病人病情需要及时调整人力。护理各班次工作分配适当,各班不得单独值班,各班护理人员做到合理分工、分层使用、责任到人。。护理人员熟练掌握基本理论、基本知识、基本技能,考核合格率100%。掌握整体护理知识,掌握所在科室专科护理知识和技能,熟练运用护理程序护理病人。护理人员继续医学教育合格率100%(含聘任制护士)。第二节护士素质标准1、执行护士礼仪规范。2、具备良好的职业道德修养,接待病人一视同仁。做到主动、热情、周到、细致、真诚、宽容、公平、同情、坦率、慎重、安全。3、加强语言艺术修养,具有语言沟通能力,掌握语言的艺术性,使用文明用语,并在不同场合,使用安慰性、鼓励性、暗示性、支持性、劝导性语言,禁说忌语。4、具备良好的心理素质,情商修养好。忠诚护理专业,热爱本职工作,保持乐观、自信、积极向上的情绪,遇事沉着、冷静,始终保持最佳心理状态,热心服务于病人。5、具有较高的本学科的理论水平与技术水平,养成认真读书的****惯,不断学****政治理论知识、管理科学知识、专业知识、边缘学科,知识面广。6、具备多种能力:表达能力、沟通能力、协调能力、解决实际问题能力、创新能力、科研能力、组织管理能力、教学能力、临床能力和带教能力。7、加强自我约束,能严格遵守劳动纪律与作息时间,坚守工作岗位。8、有团队精神,维护团队利益和集体荣誉。,有年计划、总结,季、月工作有重点,努力组织实施。 。有护理常规和各项技术操作规程,制定工作流程和质量标准。并有落实措施,定期检查,有检查记录,有奖惩措施。。每年对护士、护师进行专业理论知识考试和技术操作考核,成绩记录在个人技术档案。定期对各级护理人员的业务、技术能力进行评价。、有措施。对各级护理单元服务态度、服务质量,通过定期向患者发问卷调查表等方式进行了解。 ,运用辨证施护为患者提供整体化护理。 。按职权范围行使院内升、调、奖、惩的权利,对护士进行有效领导。 ,对病区护理管理工作进行指导,帮助护士长解决存在的问题,并有记录。 ,每周一次并有记录。将存在的问题及时反馈到科室,以利改进工作。 ,不断提高中医护理水平。 ,定期召开护理部办公会、护士长会、护士大会、护理专题会,并有记录。、科研工作,做到专人负责,护理部定期检查。 ,严防差错事故发生。定期检查各护理单元查对制度执行情况,差错事故登记报告、讨论情况,及时分析差错事故原因,吸取教训,找出防范措施。 ,收集、统计各种护理信息数据。,季,,,检查护理工作情况,