文档介绍：青岛大学《马克思主义基本原理概论》实践研究报告报告名称团队名称课题负责人专业、年级民生问题研究fighters孙德林物流管理、11级青岛大学思想政治理论教学部2012年3月—、基本情况课题名称民生问题研究关键词民生团队名称fighters参与人数4 起止时° 间2012/5/18-2012/6/03负责人姓名孙德林所学专业物流管理所在班级11级一班通讯地址青岛市青岛大学东部校区物流管理11级一班联系电话及E-mail183542639**********@课题m成员姓名专业班级负责事项联系方式本人签字孙德林物流管理11级一班制作、发放调查问卷**********孙德林李晓明物流管理11级一班对回收的问卷以及采访资料进行整理、分析**********李晓明余传阳物流管理11级一班撰写论文草稿**********余传阳张松物流管理11级一班现场采访、以及搜集相关资料**********张松王振录,协助资料分析**********王振国成果形式研究报告字数(单位:千字)6完成时间2012年6月03日二、课题研究计划活动组织方式构想1、活动标题:民生问题研究。2、活动时间:2012年5月10H至6月3FI。3、活动地点:青岛大学及周围。4、活动组织人:物流一班5人小组。5、活动内容:通过问卷调查、访谈等形式了解民众对民生情况的理解及满意程度,了解社会普遍存在的民生问题,对结果汇总分析,并提出建议。活动简要计划1、对本次课题研究的开展进行计划。2、对多领域民众进行不记名问卷调查。3、对民众进行访谈。4、对课题研结果进行讨论,得出统一结论。5、整理并提出建议。研究目的与忠义通过对多领域民众的调查、访谈了解民众对民生问题的理解,了解民众对各方面民生制度、民生情况的满意程度,了解社会的民生问题。提出对改善民生问题的建议。同时该研究也极大的提高了同学们的能力。研究方法与思路资料收集主要采用了不记名问卷调查和访谈的形式,对各领域的民众进行调查。不记名的问卷调查有利于得到较为真实的情况,对多领民众的调查能够避免调查数据的片面性。在结论得出的环节中,我们所有组织人员进行了长时间的学习,研究,讨论,整理,以保证结论的科学性,并且有助于较科学的建议的提出。三、课题进展概况时间参加者活动内容纪要2012/5/18孙德林张松李晓明余传阳王振国组织全组对总体活动研究、讨论活动方案,最后定出具体的活动计划。2012/5/20孙德林张松制作调查问卷,并面向不同人群发放、回收。以及现场采访不同人士对各个问题的看法。并且采集影像等调查资料。并同时进行网上调查活动。2012/5/25李晓明王振国对回收的调查问卷及采访资料进行整理、分析,以及搜集必要的权威资料,并写出具体的调查报告。2012/5/28余传阳根据各种得到的调查资料,用论文格式写出论文正文草稿。2012/5/30余传阳李晓明对论文草稿进行审阅、修改,定出最后论文文本。2012/6/2孙德林张松对论文文本进行电子版录入。、研究报告正文民生问题调查与研究在中国古代有这样一个典故。战国齐国使者出使赵国,赵国赵太后问齐国使者:“贵国人民生活可好?”对曰好,赵太后再问:“贵国今年可是大丰收?"对曰是,赵太后最后才问:“贵国国君可好?”齐国使者对赵太后最后才问本国国君大为不悦,赵太后说道:“民为重,社稷次之,君为轻。故如次问。”齐国使者听后颇是服气。这实际上就是孟子的民本思想。原文如下:孟子曰:“民为贵,社稷次之,君为轻。是故得乎丘民而为天子,得乎天子为诸侯,得乎诸侯为大夫。”实际上,翻开中国历史典籍就会发现中国自古以来就将“民生”与“国计”相提并论,民生问题一直与国家发展存在着不可分割的关系。古语说“民惟邦本,本固邦宁”,“水能载舟,亦能覆舟”,“国以民为本,民以食为天“民惟邦本,本固邦宁”是《尚书•五子之歌》中所说的,它构成了儒家治国理政思想的核心,而《管子•霸业》指出“以人为本,本治则国固,本乱则国危”,《左传•庄公三十三年》强调“政之所兴,在顺民心”,《孟子•梁惠王下》则提出“忧民之忧者,民亦忧其忧”等议论,客观反映了古代先贤对民生问题的重视。而如今来看,民生问题,往简单里说就是与百姓生活密切相关的问题,最主要表现在吃穿住行、养老就医子女教育等生活必需上面。民生问题也是III人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。关注民生、重视民生、保障民生、改善民生,同党的性质、宗旨和目标一脉相承。经过数日的调查与研究,我组对民生问题有了进一步的了解和认识,为此,我们就教育(上学难);医疗(看病难);住房(买房难);交通(行路难);社会保障(医报、社保);食品安全;环境保护(环境污染问题)做出如下总结。教育随着20多年的改革开放,中国经济有了很大的腾飞,那中国的