文档介绍：浅述大学英语四级考试快速阅读大学英语四级考试改革从2006年6月开始试点,于2007年1月在全国全面推行开来。改革后大学英语四级考试增加了一些新题型,如加大听力理解部分题量与比例,增加快速阅读理解测试与非选择性试题比例。改革后四级考试对英语各项应用能力要求得到了重点体现。大学英语四级考试在调整后阅读理解部分占总分值35%,其中增加快速阅读分值占到了10%。这就要求我们在大学英语教学中要注重快速阅读教学,培养学生快速阅读技巧,从而提高学生快速阅读理解能力。一、快速阅读概述快速阅读是从文字读物中迅速提取有用信息高效读书方法。充分开发快速阅读者扩大视觉感知能力与左右脑协调快速处理视觉信息巨大潜能,以眼脑直映信息全新处理方式取代传统阅读中大脑视觉中枢,语言中枢,听觉中枢对文字处理环节从而达到眼看脑记,眼脑同步快速阅读。快速阅读模式图:眼睛视觉中枢-理解记忆。二、快速阅读题型特征在大学英语四级考试中新增加快速阅读要求考生在15分钟内阅读一篇1200词左右文章并完成相应测试题目。测试题型包括两种共10道题:7道是非判断题(包括YN“正”、“误”与NG“未提及”)或7道选择题目及3道句子填空题(答案基本都是原文中出现原词)。文章内容主要剖析环境、社会、教育、能源等,大都通俗易懂。对于CET-4快速阅读来说,只要考生对题目中所提到信息在原文中能够找到即可,只是有时需要简单同义词替换。三、快速阅读方法阅读不同类型文章可以采用不同策略与方法。在快速阅读中,略读与扫读是经常用到阅读方法,对学生来说并不陌生,掌握也不困难。通过略读把握文章大意,通过扫读(寻读)确定细节信息或通过精读详细理解信息。 (scanning)是指寻找文章中特定信息或特定词组。在扫读过程中,我们忽略与题目要求不相关信息。如果题目要求寻找具体事实信息或某一特定部分,那么扫读是一种有用策略。 (readingfordetail)是指阅读文章中特定词汇与仔细思考文章中特定句子。在阅读过程中运用这种技巧能够准确完成细节问题。通常来说,考生首先必须略读或扫读文章以确定考点在文章中具体定位, 再通过细节阅读,确定题目答案。四、快速阅读技巧 。要想在快速阅读上获得成功,首先要有自信心。只要我们坚信能成功,通过大量阅读就会实现。 。快速阅读同时还要快速记忆,这就要求在阅读时,不仅要阅读,而且要记,要理解。这是一个高难度思维活动,没有集中注意力很难保证“速读”完成。 。预测是指在阅读正文之前对文章进行预测性主动思维。应先看题目后看文章。剖析大标题,主动预测文章内容。剖析小标题,了解文章内容,把握总体结构。在个别情况下,文章没有小标题,须按照顺序浏览全文:第一段第一句、第二句与最后一句,以下每一段第一句,最后一段第一句与最后一句。 。可以运用标点符号(破折号、小括号、冒号)了解抽象词语或句子含义。这些标点符号出现就是为了进一步解释前面信息。同时,由于快速阅读用词相对比较简单,很容易理解与把握标点前被解释信息。所以,可以将这些标点符号后面信息删除,从而更加快速地把握文章,提高阅读效率。 。逻辑关系分布在句子内部、句句之间以及段落之间。最基本逻辑关系有以下几种:(1)因果关系:asaresult,therefore,h