文档介绍：教师业务培训心得今天我代表小学部4-6年级的教师谈这几天的学习心得,首先感谢师领导、校领导及校中层领导的精彩讲座,你们的讲座让我受益匪浅。面对深刻而全方位的新课程改革、H益复杂的学生思想道徳,很多时候让我们觉得有些雾里看花,水中望月,无所适从。所以,很需要学习,而此次业务培训的学习,犹如为我打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。培训虽然紧张,天气也很是炎热,但每天的感觉都是充实而幸福的!这次业务培训内容丰富,形式多样,其中陈书记的讲座《教师职业道德修养》使我明白了热爱教育、献身教育事业,是“师德”的思想基础;爱学生,尊重学生,是教师职业道德的最基本要求;教师还要以身作则、率先垂范;积极进取,提高业务素养。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,在今后的工作中我将严格履行《教师职业道徳规范》,发扬红烛精神。张副校长的《素质转为忆犹新的就是五个习惯,作为教师就应该有无私奉献的精神,有顾全大局的意识,我们应将素质转为习惯,这样我们才能实现自己的价值。张校长的讲座则要求我们在教学中,充分关注学生情感态度变化,采取积极的评价,较多地运用激励性的语言。要能发挥学生的主体性和积极性,给学生一个创新思维活动的空间,教师在平时备课中不但耍吃透教材,而且要尽量收集制作与教材有关的资料,又要善于把握学生的心理,使学生能和教师产生共鸣。对于教学课堂而言,不光是知识的传授,而是包括知识与技能、思考解决问题,情感与态度等儿个方面。现在的教师教给学生的不仅仅是鱼,最重要的是授之鱼。教会学生知识,教给学生独立和生存的能力应成为所有教师的职业追求。小学教研室徐主任的讲座《教师教学的基本技能》说明了作为一个老师,作为一个好老师,最容易被人接受的是其在课堂上得精彩表现,身正为范,学术立人,良好的教学技能是一个老师应该具备的基本素质,今后在我将在教学技能上下功夫,真正实现课堂教学的价值和意义。刘娜老师的《妇女权益保障法》告诉我们妇女应当有“四自”的精神,做到自尊、自信、自强、自立,实现自我价值。教研室路主任主要给我们讲的是合作学习,如果说以前的学生合作学习让我迷茫,那么这个讲座则让我恍然大悟。我明白了合作学生合作学习的过程其实就是教师课堂上对学生"扶"与"放"的过程。"扶"是指教师在小组合作学习时,深入到小组中去,了解他们合作的效果、讨论的焦点、思考的疑难点。适时地考虑学生需要什么,创设有针对性、启发性的问题,有挑战性的问题,让学分跳起剌能”摘到果子”。"放"是指教师在小组合作学习时,针对一些一般