文档介绍：研究生学位论文中国海洋大学申请学位塌另健馈┮得暑电盘善辩日期呈鲤§§生§且盈团指导教师姓名丹黉号
不同言文关系背景下的汉英“形”音关系研究摘要是在本族语的角度来考虑这个问题的。本文从历时角度,以汉英两种语言形音关本文从形音关系的理据差别入手,找出汉英不同的文字与语言的关系对形音关系语言“形”与“音”的关系比较远,转折点之后,形音逐渐变得紧密。这之后,就是第二个时期,也就是形音的紧密期。第三个时期是形音的逐渐分离期,即使关于文字与语言的关系,语言学家从共时角度讨论的比较多,并且基本上系的对比为突破口,找出两种语言形音关系发展过程中的相同点和不同点,并挖掘出隐藏在形音关系背后的文字与语言的关系。文字是记录语言的工具,这是一个不争的事实,在任何有成熟文字的语言中都是适用的,但不同的语言其文字与语言的关系也有些细微的差别,而很多语言现象的对比研究却忽视了这种差别。的影响,并为这种影响找到一些合理的解释。汉语语言学的许多理论都是从西方引进的,西方的语言学理论有其自身的适用性,。希望本文的研究对西方语言学理论在汉语的适用范围方面能有一些贡献。本文共分五个部分:第一部分是对比单位的确定。汉语的字与英语的词是对等的,“音”指的是字或词的读音,汉语中的“形”。指的是与字的读音有关系的部分,包括假借字和形声字的声符,英语中的“形”指的是字母。“形”是最具文字特点的部分,“音”是语言最具特点的部分;形音关系是能指与所指的关系,文字与语言的关系也是能指与所指的关系,二种关系有一定的相似性。形音关系背后,隐藏了文字与语言的关系。第二部分,本文选择了汉英两种语言形音关系发展史上的三个最具代表性的时期分别进行论述,找出汉英形音关系发展史中的相同点。第一个时期是转折点时期,汉英两种语言的形音关系,都要经历一个转折点。在转折点之前,两种“形”与“音”结合得比较紧密之后,随着统一化的要求及“形”与“音”变化速度的不同,“形”与“音”也会出现一定的距离。从形音关系的发展变化,可
——“道”是文字性的,而西方的哲学精神——“逻格斯”是语言性的。因此,以挖掘出文字与语言的关系的变化趋势。文字与语言也并不是在一丌始就结合得非常紧密的,二者的紧密结合是逐渐发展来的,即使二者结合得再紧密,随着时间的发展,还是会出现一定的差距。第三部分,本文分析了汉英文字与语言的关系的差别对汉英形音关系的影响。汉语文字性比较强,所以,汉语的“形”除了从语言角度寻找理据之外,还可以从文字角度寻找理据;而英语语言性比较强,英语的“形”基本上都是从语言角度寻找理据。第四部分从哲学问题及哲学精神的高度,探讨汉英文字与语言的关系的差异。与西方哲学相比,汉语在讨论哲学问题时不自觉地显示出了重文字的特点。与中国哲学相比,西方哲学在讨论哲学问题时则语言性比较强。汉语的哲学精神汉语的文字性要比英语的文字性要强一些。第五部分是结语。关键词:形音关系:文字与语言的关系;假借字;形声宇;正字法
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致谢这篇论文能够顺利完成,完全得益于我的导师黄皿平教授的悉心指导,十分感谢他在我的毕业论文写作过程中给予的关心与帮助。三年来,他以严谨的治学念度、缜密的思维方式深刻影响着我,也正是因为他在学习上对我的严格要求,才使我的论文从准备材料到写作完成都能够顺利地进行。他的教诲使我在这三年中不仅积累了丰富的学识,更让我在如何对待学术研究上受益良多。同时,我还要特别感谢孟华教授,在三年的学习中他给了我很多指导和帮助,当我在论文写作过程中遇到问题时,他也给我提供了很多意见和指导。这篇论文的完成,还要感谢中国海洋大学文学院的杨自俭教授和周继圣教授、外国语学院的张德禄教授、青岛师范学院中文系的李行杰教授以及中国海洋大学外国语学院及文学院的所有任课教,他们三年的辛勤教诲指引我在语言学的学习道路中不断进步,给我的学术研究提供了丰富的理论知识。
但是站在自己本族语角度思考的居多,忽视了不同的文字、文化及哲学背景下,其文字与语言的关系也可能有细微的差别。索绪尔关于文字与语言关系的理论影关于文字与语言的关系,历来是语言哲学讨论的一个热点问题,从古至今,中外许多语言学家都从语言哲学的高度对此进行过研究,并发表了各种各样的见解或理论。文字与语言之间到底存在着什么样的关系杂谡飧鑫侍獾幕卮穑响着语言学很多问题的研究思路和思考角度。但语言学研究者对于这个问题从共时角度讨论的比较多:或是讨论史前时期文字与语言的关系,或是讨论文字比较成熟‘之后文字与语言的关系,而从历时角度谈变化或发展趋势的就比较少。例如:有的学者认为文字成熟之后淖记录语