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有效运用英文报刊提高中职生英语阅读水平.doc

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有效运用英文报刊提高中职生英语阅读水平.doc

上传人:sssmppp 2020/7/10 文件大小:80 KB

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有效运用英文报刊提高中职生英语阅读水平.doc

文档介绍

文档介绍:有效运用英文报刊提高中职生英语阅读水平摘要:中职生英语水平普遍较低,阅读存在较大问题,词汇量不足,英语文化知识匮乏,对阅读材料缺少兴趣,都造成学生对阅读材料的理解困难。英文报刊作为阅读材料的一种,具有时效新颖、内容丰富、贴近生活等鲜明特点。在课堂中合理有效地引入英文报刊教学,不仅丰富了教师的教学手段,更能进一步提高中职生的英语阅读水平。关键词:英文报刊中职生英语阅读—、引言中职生文化课水平相较普高生普遍较低,这是不争的事实,尤其是英语学****在各种英语考试中,阅读都占据较大比重,因此,阅读能力的高低对考生能否在应试中取得出色的成绩起着至关重要的作用。从教以来,笔者发现中职生在英语学****过程中阅读存在很大问题,这些问题主要表现在:英语基础差,学生自初中上来英语成绩大多是在中下游。考试中,阅读理解失分严重;词汇量少,阅读英语文章时,往往不知其所云;对单词在不同语境的使用及不同单词组合产生的不同含义,无法分辨,出现识单词不识词组的现象;学生自信心不足,一旦遇上篇幅长的英语文章,往往率先产生撤退心理,觉得肯定十分难,因而没有信心细读下去。英语阅读的这些状况对学生英语学****及考试成绩的提高,影响是不言而喻的。英语作为中职学校的_门主课,任课教师无疑应从大处着眼,制定多方位的教学策略,帮助学生克服恐惧英语阅读心理,使中职生的英语学****在现有基础上得到优化发时间内容第一课时介绍本周需阅读的报纸大致内容,确定本周课前五分钟播报新闻的学生名单(约8人)第二课时提名学生2人播报刘外阅读中准备好的新闻第三课时如第二课时第四课时如第二课时第五课时如第二课时第六课时二十分钟的课内报刊阅读及活动二、英语报刊的特点L时效新颖,使用广泛。报刊作为世界上信息传播的主流媒体之一,其显著特点就是时效性强,能紧随时代潮流,及时报道各类时事热点、新闻资讯。学生群体,尤其是中职学生总是对时下流行与外界新事物兴趣浓厚,报刊无疑较常用的阅读材料更能引起他们的兴趣。英语是世界上使用程度最普及的外语之一,且用英语作为母语或第二语言的国家为数不少,因而英文报刊被广泛采用。,内容丰富。报刊多采用各种体裁进行排版,如新闻报道,专栏互动,读者园地/生活百科/文化故事等/如21stCentury有Cover,Buzz,issues,opinion,Forum等不同版面。体裁的多样性,使学生在阅读中能有多种选择,减轻了阅读倦怠感。内容方面往往涉及各种方面,如经济、文化、政治、娱乐等,可涵盖当今社会时下流行的领域。3•贴近生活,实用性强。相比较其他岀版物有特定的读者群,报刊常常面向的是人民大众,因而更为贴近生活。报刊之中除了报道各类新闻时事,也会设置—定较为实用的版面,如生活小贴士等。如21stCentury中就有Campus这个版面,探访象牙塔里的生活,解析同龄人的生活状态,讲述莘莘学子的故事,极易引发学生的共鸣,Getahead版面更是直击职场生活,对较普高学生更早踏入职场的中职生来说,更为实用。读报文摘TheTitleofthePassage:TheAuthor:TheGeneralIdeaofthisPassage:ThegoodsentencesIlearnedfromthispassage:ThedifficultsentencesIlearnedfromthispassage:Somenewwor