文档介绍：?第29卷第12期?2010年12月实验室研究与探索 RESEARCHANDEXPLORATIONINLABORATORY ? ?实验室安全管理体系的构建与实践潘?蕾(浙江师范大学,浙江金华,321004) 摘?要:文章针对高校实验室的特点和目前实验室安全存在的主要问题,构建了增强安全意识、落实安全制度、掌握安全操作技能、改善安全硬件设施、提高安全管理水平等方面组成的实验室安全管理体系, 以确保实验室安全地开展工作。关键词:实验室;安全管理体系;校园安全中图分类号:X913???文献标识码:A???文章编号:1006-7167(2010)12-0188-03 EstablishandPracticeofLabSafetyAdministrationSystem PANLei (ZhejiangNormalUniversity,Jinhua321004,China) Abstract:accordingtothecharacteristicsofthehighereducationlabandtherecentproblemoflabsecurity,thisarticle establishesthelabsafety?, implementinglabsafetyrules,promotingskillsrelatingtosafelabpractice,perfectingthelabsafetyfacilities,improving . Keywords:laboratory;safetymanagementsystem;campussafety 收稿日期:2010-09-07 基金项目:2009年度浙江师范大学校级科研项目(:GLYB200917) 作者简介:潘蕾(1964-),男,浙江东阳人,硕士,副研究员,文科综合实验教学中心主任,主要从事高校实验室管理。 :0579-82298566;E?mai:******@l 1?引?言改革开放以来,高等学校的实验室无论是从数量上还是装备质量上都得到了明显发展,随之而来的实验室安全问题也逐渐复杂起来。特别是2009年以来, 实验室火灾、爆炸等事故频发,造成人员伤亡、财产损失等严重后果,再一次敲响了实验室安全问题的警钟。因此,构建实验室安全管理体系,确保实验室人员和财产的安全,已经是刻不容缓了。 2?高校实验室的特点(1)实验室类型多,有国家重点实验室,教育部重点实验室,省部、地方重点实验室,基础课、专业课、学生创新等实验室,相对独立,管理难度大; (2)实验室功能齐全,拥有大批贵重精密仪器; (3)实验室使用着大量的化学药品、各种气体钢瓶和存有多种易燃、易爆、有毒物质甚至是剧毒物品, 有的实验要在高温、高压或超低温、真空、强磁、微波、辐射、高电压和高转速等条件下进行,危险性大[1?2]; (4)实验的类别及项目多,实验条件复杂,承担着繁重的科研和教学任务; (5)实验过程产生的?三废物质,过期或失效试剂、药品的处理构成了环境的污染,实验室实际