文档介绍：浅议某卫生学校新校区总体规划设计说明摘要:本文主要以某卫生学校新校区总体规划设计说明为例,简单地分析了整体设计理念及指导思想,值得参考。关键词:规划设计理念;指导思想;园林中图分类号:TU986文献标识码:B文章编号:1009-9166(2010)017(0)-0270-02—、项目概况某卫生学校是一所专业特色文化浓厚的普通卫生高等职业技术学院。人数规模为全日制学生10500人。新校区规划用地面积为1200亩,首期按校园占地面积800亩设计。总建筑面积为22万平方米。基地宽580米左右,长920米左右,在东南角临323国道与西北角处各有一个山包,地形最高到最低相差13米左右,整个地形较为平坦。基地内有两条高压线穿过,用地中央有一处湖面,四周绿树掩映,景色秀美。校区南面为预留发展用地。基地旁有405国道与323国道经越。二、规划设计理念:1、融入城市自然生态环境。充分阅读并理解周边的城市环境,在校园中心构筑一条贯穿南北的园林街并以原有湖面为核心留出一片生态公园,从而形成校园的骨架与中心,并通过巧妙的功能区划分,使形成与城市相融呼应的格局。同时进一步把中央生态区的景观渗透到各组团内,营造出生态共享的校园空间。2、再现中国传统园林神韵。借鉴中国传统园林的组景与布局手法,在充分尊重原有的生态环境基础上,建筑采用规整与自由灵活相结合的布置方式,围合出一个个相连共生,大小不一的园林,镶嵌于中央自然水景园林中,同时营造了一个开合多变,丰富有序的中轴序列,从而形成了园林式的现代大学。3、强调环境育人理念。现代教育理念强调课外生活对学生的熏陶作用,使高雅的校园文化潜移默化并激发出学生的创造力。体现在规划中,则强调校园外部空间与环境的营造与优化。开挖水面,种植花草树木,建造雕塑,喷泉,碑石等小品,使强化校园的文化品位,并使之与生态园林景观结合,达到促进交流激发创造的目的,从而为培养更多的创新型与综合型人才提供环境条件。三、规划设计指导思想(一)现代化校园。方案顺应高等教育的内涵向以人的发展和素质培养为中心的开放式教育转化的趋势。按现代的标准进行新型规划,并使校园设施现代化。(二)人性化校园。人性化规划理论坚持校园规划以人为本的原则,要求体现对师生的关怀,创造多样性的、趣味性的校园空间,讲求空间的多层次性、连续性和人性化设计,追求校园空间对学生创造力的激发和素质的培养。(三)生态化校园。以生态优先原则为指导,强调人与自然,建筑人工环境与生态环境的和谐。方案充分利用现有地形、水系创造生态景观,营造高雅、有活力的校园环境。(四)园林化校园。以规划、景观、建筑三位一体的整体化校园设计为目标,从整个校园生态环境到单体建筑内部,营造多层次的园林空间,起到嘟境育人啲作用。(五)可持续发展建设的校园。校园的可持续发展除了生态环境方面的考虑,还体现在不用尽现有资源,为将来发展留有余地,使未来发展的建筑不破坏现有格局。(六)规划结构与功能分区。1、规划结构__一核一带,三区环抱校区以原有湖面为生态核心,扩展而形成生态公园。然后沿主车行环路的西段形成贯穿南北的园林交往街,成为组织校园布局结构的骨架。同时合理布置教学区、生活区与运动区,三区成品字形布局,并由园林街串起来,连为一个有机的整体。2、功能分区。整个校园围绕园林生态水景,分别布置了教学区,宿舍区,校前区、体育运动区等几部分。(1)校前