文档介绍：秋季采摘活动总结篇一:秋季采摘节方案“亲亲大自然•走进田野”集团员工秋游采摘活动金秋时节,菊海飘香,秋高气爽的季节正是出游的好时机。生活在钢筋水泥浇筑的城市里的人们,被阻隔在火柴盒式的高楼里,对大自然有着太多太多的渴望,而收获季节里那充满生机的田野更是令人向往。人们紧张的生活工作闲暇,需要一种原汁原味的“大自然的绿色”,也需要“纯粹”的劳动体验来品味幸福、感受快乐。我们宝贵的乡土资源,是开放的充满生命力的课堂。为了丰富人们的生活,激发人们热爱大自然、热爱家乡、热爱生活、热爱劳动的情感。♦活动目的:让员工亲近自然、开拓视野,培养热爱大自然、热爱家乡、热爱生活的情感。让员工锻炼意志,增进情感。体验采摘活动的快乐和劳动的艰辛、丰收的喜悦,增进同事感情、同伴友情,并为同事间的相互交流搭建平台。♦活动时间:XX年9月初(如遇下雨另行通知);10:30第一批集团公司(地王酒店门口)集中;11:00第一批出发;第二批方案一:♦活动地点:安宁区农科院。 (接待能力较强,活动可持续进行)♦活动流程:①探宝活动(寻找到有标记蔬菜,找到者分别根据标签减免相应的采摘菜品公斤数;②分组采摘蔬菜,摄影留念。♦活动费用:车费:55座班车1200元一天(共需2辆);公司承担每人10公斤采摘费用;早餐每人一份(牛奶、面包、火腿肠)。方案二:♦活动地点:安宁区农科院。(此活动地接待能力较弱,需有时间间隔安排活动,需更多采用批次活动)♦活动流程:①探宝活动(寻找到有标记蔬菜,找到者分别根据标签减免相应的采摘菜品公斤数;②分组采摘蔬菜,摄影留念。♦活动费用:车费:55座班车1200元一天(共需2辆);公司承担每人10公斤采摘费用(参加中行活动,对有中行卡62开头的银行卡员工1元免费采摘5公斤,其余5公斤公司支付);早餐每人一份(牛奶、面包、火腿肠)。♦有关事项:参加人数。为使活动顺利开展,也因用车有限,每批次110人。根据参加活动人数而定具体多少批次。准备物品。个人需准备 1〜2个塑料袋,以备采摘时用;同时也请员工一定要穿上便于行走的鞋子和服装;还可以根据个人需求准备一些零食和饮料。安全问题。活动前对员工进行安全教育。在整个活动过程中,员工相互之间照顾提醒。特别是上下车,自由采摘活动等过程中,尤其要注意安全。自觉遵守时间,准时上下车;活动过程中,随身携带垃圾袋,不乱丢乱扔。篇二:二、3欢乐采摘节活动总结“采摘节”活动总结五莲县实验小学二年级三班金黄色的杏儿一颗颗挂满枝头,散发出沁人心脾的清香。实验小学校园内的杏子熟了。在全体老师和学生的保护下,三棵杏树结的90个杏子一个不少的成熟了。今天是摘杏子的日子。一、 采摘前动员。采摘前,按照学校的要求,对采摘杏子的注意事项及意义向学生做了说明。要求做到安全、有序、卫生、礼让。二、 采摘杏子。按照学校的统一要求,于XX年6月18日星期二下午第二节课组织全班学生集体参加采摘。学校的领导也参加了采摘。学生们带着小篮子,站着整整齐齐的队伍参加采摘。采摘完果实,我们每人提着一篮子的丰收果实回到教室,老师开始给我们分丰收的“硕果”了。我们班采摘的果实最多。学生们可咼兴了。三、 卫生清洗。采摘的卫生工作不能忽视,做好了孩子们的个人卫生和杏生的清洗。四、 了解杏子的生长特点。让学生说一说自己知道的杏子的种植及管理技术,并上搜索相关资料。五、 孔融让梨的故事。在分杏子之前,学生们讲了孔融让梨的故事,使学生学会礼让。我们津津有味的吃着自己摘的果子, 心里美滋滋的六、 分杏。学生们站着队自己到讲台上取杏子,学生们都非常自觉,先取得的同学主动拿最小的的杏子,把又大又黄又红的杏子留给后面的同学。体现出了实验小学学生良好的素质。七、 品尝。每名学生取到了一个杏子,学生们都不舍得吃,拿在手里,反复看,并和同学交流着,这样的采摘节给学生们留下了深刻的印象。通过这次活动,同学们收获了不少,收获了丰收的喜悦和果子的香甜八、画画。做参加采摘节看到的,想到的,听到的画下来,留下痕迹。在学校的精心组织下,在同学们积极参与下,本次采摘节,活动充实、有序、安全、礼让。取得了非常好的教育效果。篇三:”开心农场快乐采摘“活动总结2“开心农场快乐采摘”活动总结篇四:镇乡村采摘旅游发展情况汇报相公庄镇乡村采摘旅游发展情况汇报采摘旅游农业是发展现代农业,繁荣农村经济的重要途径。近年来,相公庄镇充分发挥历史文化、区位交通和农业资源优势,做大做强乡村采摘旅游,推动了农村经济快速健康发展。一、优化一体布局,创新发展模式近年来,相公庄镇积极转方式、精心调结构,引导群众进行土地流转,发展采摘旅游农业,形成了“一片两园三基地”的络化布局,走出了采摘旅游与现代农业融合发展的新路子。“一片”:是以南部粮食高产区为核心的粮食高产创建示范片。按照高标准农田进行建设,配套水利设施、田间道路、整平土地等