文档介绍：心理科学进展2006,14(5):710^715AdvancesinPsychologicalScience*领导学6>研究的新发展:诚信领导理论詹延遵凌文转方俐洛(暨南大学管理学院企业管理系,广州510632)(中国科学院心理研究所,北京100101)摘要诚信领导是一个全新的领导学构念,指的是一•种把领导者的积极心理能力与高度发展的0>组织情境结合起来发挥作用的过程。该文首先分别介绍了诚信领导的概念、特点及测量方法,并比较了诚信领导与其他类型领导的联系和区别;接下来进一步分析了诚信领导在组织屮的功效;最后指出该理论尽管强调了一些诸如2〉情绪过程、领导者道德等以往领导理论所忽视的方而,但诚信领导的测量工具、诚信领导与组织结果Z间的调节因素等问题仍有待于实证研究的进一步探讨。关键词诚信,诚信领导,积极心理能力。分类号B849:C93 [2]在如今这个变动不居和充满挑战的时代,组织。诚信并不是-•种与生俱来的内在品质,它在很为了求生存、谋发展,其领导者的自信、乐观、满大程度上取决于他人如何看待和归因,必须得到他怀希望、富有意义感及韧性等特点就显得尤为重人的认同。个体可以在一定程度上控制自己的诚信要。此外,近年来出现的安然事件等公司刊闻和管程度,但它并非完全个人操控的产物,而是确切反理渎职现象,也引发了人们对领导者道德问题的思映了一•个人的内在H我,因而不是一种装腔作势;考。鉴于此,组织行为学家Luthans等人(2003)以个人可以控制的是何时向何人展现何种人格特质[3]领导学、道德学、积极心理学及积极组织学等领域。的相关研究为基础,提出了一•种全新的领导理论,而组织中的诚信领导则是指一种把领导者的[1]即诚信领导(authenticleadership)理论。著名的积极心理能力(positivepsychologicalcapacities)与盖洛普领导研究屮心还于2004年6月在内布拉斯加高度发展的组织情境(highlydeveloped[1]州举行了一“次峰会,anizationalcontext)结合起来发挥作用的过程。题。与会者既有学院派的领导学研究者,也有来自Luthans等人(2003)认为诚信领导过程对领导者和企业、政治、教育和军事等领域的实践者。本文拟下属的H我意识及H我控制行为具有正而的影响,从诚信领导的概念、维度、测量方法及其在组织屮并将激励和促进积极的个人成长和自我发展。诚信[4]的功效等几个方面对诚信领导理论做一介绍和展领导者对自己、对他人都是真诚的。他们自信、望。乐观、充满希望、富有韧性,具有高尚的品德并且是未来导向的(futwre-oriemed);他们对自己的思1诚信及诚信领导的概念想(包括信念、价值观和道德观等)、行为以及所诚信(authenticity)是指个体拥有、了解和接[1]处的工作情境具有深刻的意识。受己的价值观、信念、情感、需求以及偏好,并此外,Avolio等人(2004)认为,诚信领导者以-•种与这些内在思想和情感相一致的方式行事既可以是指导性的,也可以是参与性的,甚至可以是独裁的。行为风格本身并不足以将诚信领导者和收稿H期:非诚信领导者区分开来。诚信领导者以一种与个人2006-04-05*国家自然科学基金(70571029)、教育部高校博士学科点专深层价值观和信念相一致的方式行事,树立可信