文档介绍：新年快乐!
:力
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1、观察图片完成表格:
施力物体
受力物体
产生效果
1
投出铅球
2
接住棒球
3
打回网球
4
拉弯竹子
(1)
(2)
(4)
(3)
想一想:
2、力的定义:力是物体对物体的作用。
一:什么是力?
1、产生条件:
要产生力的作用至少要有两个物体。物体间要有相互作用。
(1)
(2)
(4)
(3)
力的作用效果:
力可以改变物体的形状,使它发生形变。
力可以改变物体的运动状态。
二:力有哪些作用效果?
(1)
(2)
(4)
(3)
物体由静止开始运动或由运动变为静止。
怎样准确地判断物体的运动状态是否发生了变化?
物体运动的快慢或方向发生了改变。
(1)
(2)
(3)
为什么说物体间力的作用是相互的?
物体间力的作用是相互的。
施力物体同时一定也是受力物体。
1、判断对错:
(1)单独一个物体,也能产生力的作用。
(2)不接触的物体之间一定没有力的作用。
(3)两个物体只要相互接触,就可以产生力的作用。
(4)施力物体同时一定也是受力物体。
(5)用手拍桌子时手也会感觉疼,这是因为力的作用是相互的。
(6)一个做匀速直线运动的物体它的运动状态是不变的。
(7)一个做匀速圆周运动的物体它的运动状态是不变的。
练一练:
2、下图中,可以说明力能改变物体运动状态的是( ),说明力能使物体发生形变的是( )。
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
3、用浆划船前进时,使船前进的力是哪个物体给的( )。
A、水 B、浆
C、人 D、船