文档介绍:爱教育在班主任工作中作用论文浅谈爱的教育在班主任工作中的作用不知不觉,从事中职教育已经十多年,我也从刚毕业时懵懂的小姑娘,成长为一名成熟的教师。无论生活中发生过什么,一旦走上工作岗位,我的脸上都挂满慈爱的微笑,心里都充满对学生的爱,因为,我拥有一份崇高而又光荣的的事业——教育。爱,这个细腻的字眼,对于我们的教育事业意味着很多,没有任何事物可以替代它对学生的正面积极的作用。陶行知先生曾说:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。”教育的最有效的手段就是“爱的教育”。我们成年人尚且希望得到别人的关爱,何况是正处在花季年龄的学生呢?他们虽然表面上已经接近成年人,但在成长的道路上,还需要来自各方面的更多的关爱。教师对学生的爱,是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚,在真诚面前,学生会潜移默化,慢慢地被引导和改变,从而走上正确的人生道路。那么,在平日的在工作中,我们该如何将满腔的爱心,转化为促进学生前进的动力呢?爱是理解和关心。没有目的的盲目的爱,只会增加学生的精神压力和叛逆心理。我们的学生正处在青春末期,他们往往不能像成年人一样冷静地对待别人的关爱,因此,在对他们进行感化教育时,我们做教师的,必然要多一份理解,多一点让他们接受的余地。爱是尊重和信任。爱不是怜悯,爱不是施舍,爱不是吞并,爱是对生命的热爱,是试图用一个人的生命感去唤起另一个人对生命的