七年级数学下册第七章有序数对课件新人教版.ppt

文档介绍：⑴:老师有个问题想找一个同学回答,根据以下提示,你知道是谁吗?问题(2):你认为确定一个位置需要几个数据?提示一:只给一个数据“第2列”,你能确定老师提问的同学是谁吗?提示二:给出两个数据“第2列,第3排”,你能确定是谁了吗?活动:(2,3)这样组成的表示某一具体位置的两个数,称之为数对.(2,3)(列数,排数)约定:列数在前,排数在后第3排游戏:规则:老师点到谁的名字,这位同学要马上站起来并大声说出代表他的座位的数对。我们约定“列数在前,排数在后”。或者老师说一个数对,请代表相应位置的人站起来。看看谁最快。数对有顺序的两个数a与b组成的数对叫做有序数对。有序记做:(a,b)读做:数对a,b。平面上物体的位置可以用有序数对来确定。注意:(a,b)与(b,a)是不一样的你能举出一些用有序数对来表示位置的例子吗?三到生活中去