文档介绍：第7课[散文诗两首]教学设计平凉十中七年级语文教学设计教学目标:。,受到美的熏陶,在生活中学会感恩。。一、复习导入二、目标导学三、《散文诗两首》第二课时字音:并蒂()菡萏()姊妹()攲斜()荫蔽(解释:花瑞:亭亭:适意:徘徊:遮拦:(1900-1999),表作有:散文集《寄小读者》,诗集《繁星》、《春水》四、自主学习。,在朗读中注意把握作者的情感变化。,当时的自然环境、红莲的情形、作者的心情是怎样的?:文中的“我”感动于哪一个情景?“勇敢慈怜”让“我”产生了怎样的联想?五、?请你结合你对自己母亲的观察谈谈你对这句话的理解。?,仿照文中的句式写一段献给母亲的诗句。例如:母亲啊!你是____________________,我是____________________,___________________________________。六、当堂检测::冰心,原名,福建长乐人,现代著名。代表作有、、等。,对赞美母亲有什么作用呢??全段在全文中起什么作用?七、作业布臵:写写你和母亲之间发生的故事。课后反思: