文档介绍：2015年送温暖关爱留守儿童活动方案:留守儿童关爱活动方案2015年**县青少年校外活动中心“送温暖·关爱农村留守儿童”活动方案 为认真贯彻落实全国校外联办《蒲公英行动计划(2015-2017年)》精神,按照省青少年校外教育工作联系会议办公室《关于开展“送温暖·关爱农村留守儿童”活动的通知》(**校外联办函〔2015〕3号)和上级领导的要求,县青少年校外活动中心决定开展“送温暖·关爱农村留守儿童系列活动”。一、活动宗旨以帮助留守儿童健康成长为宗旨,坚持科学发展观,树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,发挥县青少年校外活动中心的优势,为留守儿童营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,为建设社会主义新农村多培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。二、目标要求1、提高留守儿童心理素质和人文素养,开发潜能,培养兴趣爱好,促进人格健全发展,促进学生全面健康快乐成长。2、在实践及活动层面扎实推进关爱留守儿童活动,在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“留守儿童关爱行动”工作机制。3、进一步加强和推进县青少年校外活动中心在素质教育中的工作力度,为提高留守儿童综合素质做出应有贡献。三、活动时间2015年4月至10月四、活动对象各乡镇学校及教学点留守儿童五、活动安排日期活动地点日期活动地点4月8日澄塘镇彭源村小学6月18日潭山镇院前村教学点4月16日黄岗乡黄檗教学点6月25日天宝乡长桥村小学4月22日花桥乡仁义村小学7月16日寻访红色足迹活动5月6日花桥乡山田村小学8月20日城乡少年手拉手活动5月14日车上乡洞上村小学9月16日澄塘逸夫小学5月20日车上乡湖溪村小学9月24日棠浦塘岭小学5月28日潭山镇找桥村小学10月13日同安乡小学6月11日黄岗乡中学10月21日芳溪镇南田教学点 六、活动形式1、开展安全教育、心理健康教育针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,着重开设心理教育课,大力开展心理咨询、心理矫正活动,定期开展安全教育、教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,增强自我保护的意识,培养正确的人生观、价值观。2、科技模型活动寓教于乐、寓教于玩,激发孩子们学****科学、探究科学的兴趣,提高动手动脑能力和解决实际问题的能力,让孩子们在参与中获得快乐,获得知识,让孩子们共享快乐,共同成长。3、少年传承中华美德活动开展少年传承中华传统美德书画展示活动、小小百家讲坛活动、寻访红色足迹活动,诚信守法宣传教育,不断提高审美能力和人文素养,珍视传承中华优秀传统和民族精粹。4、城乡少年手拉手活动组织百名小学生(县直小学50名小学生与乡镇50名小学生)结成手拉手互助伙伴,结对的学生互学互帮,相互促进,互赠礼物,增进友谊,交流感情,共同争做有道德的人,共同争当“红花”好少年。组织“手拉手”小伙伴到青少年校外活动中心参观学****组织暑期活动。七、,精心组织。“留守儿童”工作是一项系统工程,涉及到家庭社会方方面面。农村留守少年儿童数量多、分布广,校外活动中心与各学校要进一步提高认识、紧密协作,将这项活动作为加强和改进未成年人思想道德建设和服务社会主义和谐社会建设的重要举措,统筹部署,精心组织,做好活动策划,确保此项活动