文档介绍：数学中考考前指导献给奋力拼搏在考试第一线的学生笔者按:到中考前这一天,我们初三学生已经经历过系统的知识复****三次规范的模拟考试;大家对于自己的成绩都有了一个比较清晰的认识。我们到了这个时候,最重要的不是考虑复****得是否全面,而是问一下自2是否有自信心。通过最后一个阶段的杏漏补缺,我们大家的头脑中是否对自己常常出现的问题了然于胸。本文试从以下儿个方而说明我们同学在考试中出现的问题,并提供一些对策。一,考试前一天确立信心,我一定能考好。考试前一天,最重要的不是考虑复****得是否全面,而是问一下自2是否有自信心。在具备自信心的状态下,可以使学生把现有水平发挥到最佳程度。很多学生平时成绩一般,考试时常能爆冷门,得高分,就是最好的证明。稳定好情绪,避免恶性刺激。考前当夜睡眠充足是十分至要的。许多考生想抓住这“黄金时间”多复****一会,殊不知,考试前夜用牺牲唾眠时间去复****是得不偿失的。如果精神不振,心里就觉得不踏实,到时想控制都很难。只有让脑细胞有机会补充能量,才能在考场上正常地驰骋。二、考前心理1、 进行积极的自我暗示。如告诉自己:“我早就准备好了,就盼着有一天和别人一比高低。"“我的付出一•定会有PI报”、“只要沉住气,就能理想地发挥”,“我怎么又紧张了?别紧张!”“紧张就紧张吧,一会儿就好了。”2、 要学会顺其自然,为所当为。假如你过分地担忧,就会使它在你心理上留下的印迹愈加深刻,症状也会越来越重。反之,若能平静地接受这种现实,顺其自然,就会打破产生该体验的“恶性循环”,使其自然消失。3、 准备好考试用品,一般用品要考虑备用品,防止因为这些问题引起自2的恐慌。三、考试中的一•些问题1、 拿到试卷后要做的第一-件事就是浏览试卷,一杏试卷是否缺页少页,二看试题题型与难度。三根据题型与难度确定解题时间的安排及自2的目标,例如,首先给自己定位(这个目标必须是感觉自己需要跳一跳够得着的),如要想考好一些的学校,数学成绩要在135分以上才能保证自己的数学成绩不拉分,这时应明确135分的意义是只能丢15分,可能是一道填空题(3分),加一道选择题(3分),最后的大题少做两问(6-12分),那么其余的题,必须一•分不失。四填写学校、姓名、考试证号,座位号等。2、 解题的策略把握四条原则有利于以平稳的状态考试:(1) 从前至后,先易后难。任何一衮试卷都必然包含三类题,即容易题、中等题、难题。而它们在试卷中的位置不--定就是按顺序分布的,所以在开始考试时应先解决容易题,再解决中等题,最后解决难题。这样就可以保持一种度好的心态考试,发挥出应有的水平0(2) 不急不躁,尽力做到。对于自己通过努力能够有希望解决的题目,一定不要着急,尽最大努力解决,不到最后交卷时间决不放弃,能解决多少算多少。哪怕根据题目信息只能解决一点也要写上去。这样町以使自己尽可能多的得分。(3) 慢中开始,稳中结束。作好第一个题对于稳定心态有好处,所以开始答题时应稳一点、慢一-点,一次性做对会给做好后面的题增强信心。另外,在作完试卷后也不要急着交卷,应稳定情绪认真检查,别因为得意忘形而出现错误,导致不必要的遗憾。(4) 要保持自我,按自己的目标走。有些考生老是注意别人在干什么,别人怎样了。有的同学考场上一听到别人翻卷子,就认为比自己答得快,于是乱了阵脚。每个人的需要不同、目标不同,答题也是不同的,要学会把握自己3、解具体题