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数据库技术实验指导书.doc

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数据库技术实验指导书.doc

上传人:glfsnxh 2020/7/22 文件大小:77 KB

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文档介绍

文档介绍:“图书管理”数据库设计已创建好的“图书管理”数据库;【设计视图】创建“图书基本信息表”;【表向导】创建“作者基本信息表”;【数据表视图】创建“出版社基本信息表”;【导入表】创建“销售情况表”(必须在另一个数据库中存在销售情况表);【链接表】创建“出版社职工信息表”(必须在另一个数据库中存在职工信息表);、建立各个表之间的关联并打印预览关联;(至少4条记录);“图书管理”数据库的E-R图。实验指导:各表结构如下(也可自行设计)::图书编号、图书名称、出版社编号、作者编号、出版日期等。:作者编号、名字、地址、工作电话、家庭电话、移动电话等。:出版社编号、出版社名称、地址、社长等。:销售编号、图书编号、数量、购买单位、地址、销售员编号等。、姓名、性别、出生年月、学历、职务、简历、出版社编号等。注:每个字段的数据类型自行设计,其中销售情况表和出版社职工信息表需要建立在另一个数据库中,然后进行导入和链接的操作。(如“数学052信息库”);,名为“学生信息表”,自行设计表结构;,名为“任课教师信息表”,自行设计表结构;,名为“课程信息表”,自行设计表结构;,名为“成绩表”,自行设计表结构;,名为“授课表”,自行设计表结构;,并建立各表之间的关系;(至少4条记录);-R图。实验指导:可以参考下列各表结构(也可自行设计)::学号、姓名、性别、民族、出生日期、政治面貌、专业、班级、宿舍号、电话、家庭住址、毕业中学、照片、简历等。:教师编号、教师姓名、性别、民族、出生年月、学历、职称、专业、工作日期、联系电话、照片、简历、婚否等。、课程名称、课程性质(必修、专业选修、公共选修)、课时数、学分等。:学号、课程编号、成绩、备注等。、课程编号、授课时间(周二、3-4节)、授课地点等。注:每个字段的数据类型自行设计,如果认为给出的参考设计不够合理,可进一步改进。“图书管理”数据库中五个表的窗体,学****使用切换面板,创建切换面板实现对五个窗体的调用和关闭整个应用程序;,创建切换面板并实现对五个窗体的调用和关闭整个应用程序;,使用不同方法将你创建的对象添加到组中;“成绩”文档(类型自选,建议为文本(*.txt)或Excel类型),将其导入你的班级数据库;“学生信息表”导出到名为“学生名单”的Excel文件中;,理解链接表的含义;“学生信息表”导出为Word文档,在Word中编辑修改其内容,再导入到数据库中。“图书管理”数据库设置密码;“登录”对话框;;“读者”和“作者”均属于用户组,但具有不同的权限;,以及生成MDE文件;。“学生管理”数据库的设计和创建结合先前创建的班级数据库,ess重新设计一个相对合理的学生管理数据库,创建名为“学生管理”的数据库,该数据库主要包括有学生信息表、健康状况表、班级信息表(还可加入学院信息表)、课程信息表、成绩表、教师信息表、教师授课信息表等。设计好数据库中的各个表,并完成其合理的结构定义。检查设计完成的“学生管理”数据库是否实现以下几项内容::学生信息表、健康状况表、班级信息表、学院信息表、课程信息表、成绩表、教师信息表、教师授课信息表(字段名称、类型、个数等要求自行设计,学****使用各种数据类型,做到尽可能多的使用不同类型的数据,并设计格式与准则,以此作为评分依据);,并创建各表间完整的关系,要求实施参照完整性;,再向表中添加一定量的数据(至少4条记录);,并设计一个切换面板,用于调用所有窗体和关闭整个应用程序。“学生管理”数据库中做下列练****学号”字段值必须在“SID0001”到“S