文档介绍：国防教育主题班会方案活动对象:高一(5)班全体学生一、活动目的通过调查了解本班学生对国防的认知,希望通过此次主题班会,增强学生的防范意识。让学生了解自己肩上的责任。努力学****为祖国的建设贡献出自己的微薄力量。二、活动准备:1、讨论并确定班会的主题,拟定过程。2、让同学上网收集有关国防的资料。三、活动过程:随着现代媒体的发展,同学们通过书籍、电视、电脑、报纸杂志等渠道了解到了很多国内外新闻,看到国外连续不断的战争,同学们对国防知识的兴趣越来越浓了。这不,有许多同学对武器特别感兴趣,他们利用课余时间查找了许多武器的资料。现在让我们跟随他们一起去认识,了解一下武器。1、介绍坦克看过了陆战的主将,我们将目光投向浩瀚的海洋。2介绍战舰下面,再来看一看翱翔蓝天的战鹰。3、歼击机4、我国部队主要的观察仪器----军事卫星。在军事上,知己知彼才能百战百胜,要知道对方首先要看清对方。观察仪器主要包括四大类:(1)、光学观察镜(2)、红外线夜视仪和微光夜视仪(3)、雷达和声纳(4)、侦察机和军事卫星其中要数军事卫星飞得最高,看得最远,情报最全面。军用卫星种类教多,主要包括:侦察卫星、通信卫星、导航卫星、测地卫星、反卫星卫星等。一些民用卫星也兼有军事用途。在军用卫星当中,数量最多、应用最广的是侦察卫星,主要包括:照相侦察卫星、电子侦察卫星、导弹预警卫星、海洋监视卫星四种。5、了解三防的有关知识。(1)什么是三防“三防”是对核武器、化学武器、生物武器防护的简称。这三种武器是怎样的?我们如何预防呢?(2)预防核武器要预防核武器,首先要利用各种工事或地形防护,减轻或避免伤害;其次要正确做好防护动作和施用药物。当发现敌人投掷核武器时,应立即卧倒隐蔽,双臂交叉抱头,指塞两耳,闭眼,憋气,收腹,避免受伤。核爆炸过后,应迅速抖掉身上的尘土,全身包裹,背起应急包,逆风远离沾染区,越快越好。条件许可的,可施用药物进行消毒。(3)预防化学武器当我们接到化学武器袭击警报时,应立即进入有密闭、滤毒通风装置等防护设施的工事内进行防护。无这种工事的,应立即关好门窗,放下窗帘,关闭水、电、火掣,穿好雨衣、戴上防毒面具(或捂湿毛巾,用透明塑料袋罩住头部),用塑料袋包裹双手并连鞋包裹双脚,迅速离开染毒区。(4)预防生物武器预防生物武器,应采取个人防护动作和药物预防、免疫接种的形式