文档介绍：由我党思想政治教育发展史所想到的浅论当前思想政治教育有效性的实现摘要:中国共产党历来重视思想政治教育工作,从战争年代开始-•直到改革开放前,共产党的思想政治工作与群众实际需要相结合,有效性明显。但是改革开放后,由于种种原因,思想政治工作的有效性降低,如何提高思想政治教育的有效性成为共产党思想政治工作最迫切的任务之关键词:思想政治教育有效性联系实际个人价值思想政治教育是中国共产党不断从胜利走向胜利的传家宝,是取得中国革命和建设事业成功的基本条件之一。自中国共产党成立以来,始终非常重视对广大干部群众的思想政治教育。中国共产党的思想政治教育工作经历了形成时期,成熟时期、发展时期、特殊时期、科学化时期等儿个阶段。总体上说,在改革开放之前,共产党的思想政治教育工作是成功且有效的,但改革开放后,思想政治教育渐渐处于尴尬境地,有效性降低,直到今天仍然没有完全摆脱这种尴尬局面。从建党前后到1929年是共产党思想政治教育工作的形成时期。中国共产党成立之前,就有许多领导同志深入到工农群众中,传播马克思主义,唤起广大人民群众的革命热情,掀起了轰轰烈烈的工人运动和农民运动。毛泽东也很注重对工农群众进行思想政治教育。早在1925年初,就在韶山一带开办农民夜校,利用学****文化的形式对农民进行思想政治教育。在《湖南农民运动考察报告》中,他指出“政治宣传的普及乡村,全是共产党和农民协会的功绩。很简单的-•些标语,图画和讲演,使得农民如同每个都讲过一下子政治学校一样,收效非常之广而速。”⑴1927年,毛泽东在领导“三湾改编”中建立了党对军队的绝对领导,把党支部建在连上,实行军队民主制度,从而在军队中开展了全面的思想政治工作。1929年《古田会议决议》“系统的总结了我党政治工作的基本经验,着重批判了单纯军事观点、军阀主义、极端民主化、非组织观点、绝对平均主义、主观主义、个人主义等错误倾向;阐明了政治工作的地位、作用和基本原则。这是我军建设和政治工作建设的一个重要里程碑,是党的思想政治教育史上的第-•个纲领性文献,是我党我军思想政治教育形成的重要标志。”⑵这段时期,共产党思想政治教育工作主要特点是实现组织化,思想政治教育伴随着党的建设,军队建设和革命根据地建设逐步形成。1929年到1944年是党思想政治教育工作的成熟时期。这一时期的主要特点是制度化,在各级组织中思想政治工作的任务、目的、方法更加明确,实现规范化,党的思想政治工作逐步趋于成熟。1930年冬,中国共产党颁布了《中国工「1]毛泽东选集第一卷,毛泽东,人民出版社,1991年版,35页[2]张耀灿、陈万柏主编,《思想政治教育学原理》,高等教育出版社2002年版,第58页。作者简介:徐秀明,女,山东青岛人,硕士,研究方向马克思主义中国化的基本经验与历史进程,红旗中学政治教师农红军政治工作暂行条例(草案)》,1931年2月正式成立了红军总政治部,从而使党的思想政治工作更加系统和规范。这一时期,党内的主要领导人也非常重视思想政治工作。1934年在红军第一次全军政治工作会议上,周恩来、朱德、王稼祥等党和军队的领导人就提出政治工作是红军的生命线,毛泽东也亲自抓全党全军的政治工作。在《论持久战》中,毛泽东指出了政治工作的重要性,他说“如此伟大的民族革命战争,没有普遍和深入的政治动员,是不能胜利的疽’[311944年《关于军队政治工作问题》的报告