文档介绍：有这么一个故事
有人得到一颗非常珍贵的种子。这颗种子种下以后,会开世界上最美丽的花,会结世界上最甜蜜的果。
几年以后,他的朋友都以为它已枝粗叶茂,开花结果了,纷纷前来向他要这颗果树的种子,谁知道,他连那颗种子都还没有种下去呢。
“你为什么不种下去呢?”朋友们诧异了。“我怕种下去会晒死。”那人回答说。
“可以早晚浇点水嘛。”
“我怕浇水会把它泡烂。”
“那可以开沟排水呀!”朋友们指点着。
“啊,这么珍贵的种子,不怕被飞鸟啄掉吗?我舍不得播下去呢!”
请大家都想想说说:这颗种子的结局怎样?
种子干瘪了,死了,再也不能开世上最美的花,结世上最甜的果。
没了大地的营养,没了风雨的磨炼,少了后开的培养,种子再好也不可能体现它的价值。
种子如此,那先天聪明优秀的人呢?不经过后天的努力学习,他(她)会怎样?让我们来看方仲永吧,听听他的故事。
伤仲永
王安石
作家作品简介
本文选用《临川先生文集》,作者王安石(1021-1086),字介甫,号半山,江西临川人,北宋政治家、文学家。做官后,向朝廷上万言书,提出政治改革的主张。继而推行各项政治革新,取得一定成就。但由于保守派的强烈反对,他两次被害相。晚年封为荆国公,谥号"文"。著有《王临川集》、《王文公文集》,他是唐宋八大家之一。
唐宋八大家
唐:韩愈、柳宗元
宋:苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、
曾巩、王安石
题解
本文用“伤”字点出作者的写作意图。“伤”是哀伤,痛惜的意思,表达了作者对方仲永这样的人才,"泯然众人"的哀伤,惋惜之情。
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币丐之。
父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三
矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅
家,问焉,曰“泯然众人矣”
伤仲永
——王安石
pān
yè
yì
chèn
mǐn
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家,问焉,曰“泯然众人矣”
伤仲永——王安石
给
不曾,从来没有
索要
对…感到惊异
他
立即,马上
这,那
指代文具
写
作,写
用
作为
主旨
看
文采
此,这
立刻,马上
完成
思想
都
认为…惊异
这件事
纷纷
把…当成宾客
有的人
用,拿
求,索取
它
认为…有利
这样
每天
牵,拉
到处
拜访
对,到
乡人
让
学习
我
听说
这件事
跟从
回
他
在
让
符合
助词“的”
名声
回家
再一次
消失
这件事
…的样子
一般的人
隶属,附属
掌握下列重要字词(加色词)
伤仲永
父异焉。
邑人奇之。
稍稍宾客其父
父利其然
或以钱币乞之。
余闻之也久。
不能称前时之闻。
以…为奇,认为(他)是奇人
把…当作宾客
以…为利
哀伤,感伤
纷纷
感到奇怪
花钱请
听说
名声
重点语句:
未尝识书具
即书诗四句
传一乡秀才观之
自是指物作诗立就
其文理皆有可观者
邑人奇之
稍稍宾客其父
父利其然也
则其受于人者不至也
-不曾见过书写工具
-就写了四句诗
-传给全乡的秀才观赏
-从此,指定物品让他作诗,立刻完成
-诗的文采和道理都有值得赞赏的地方
-同县的人对他感到惊奇
-渐渐地请他的父亲去做客
-父亲把这件事情看作有利可图
-是因为他后天的教育没有达到要求