文档介绍：作文:,的确是我们的幸运,或许,他是严厉的,或许他是幽默的,或许他是温柔有爱心的……现在,在你们的眼前一定又浮现出那张张慈祥的面容,浮现出那令你感动的一幕幕!闭上眼睛,想想这个人。.作文要求:、长相、穿什么样的衣服。,接着用具体事例来说明老师是怎样关心你们的。。.,连下课十分钟也不休息,都显得十分疲惫,面容憔悴;,总是亲切地摸摸学生的头,帮学生系好红领巾;,还经常把一些好书介绍给我们,经常给我们讲课本以外的知识,来扩大我们的阅读面;,同时还教我们如何做人;,总是逃不过她那双锐利的眼睛,他总会及时地进行批评教育;.方法点拨: (1)选取生活中的日常小事,从“小”处见“大”。 (2)写时抓住人物动作、神态来描写,细致人微,具体感人。如“一只温暖的手扶着我的前额”,“慢慢地向上抬起”,“一双眼睛望着我” (3)相应地写出“我”的感受和反应。.绝妙开头开门见山:A、上小学以来,我认识了许许多多的老师。我最最喜欢的,是我的数学老师。B、我很幸运,从一年级读到三年级,教我们语文课的是经验丰富的赖老师,我可喜欢上她的课了。C、我的语文老师今年四十岁左右,身材高挑,白晳的瓜子脸上嵌着一双明亮的大眼睛,一头卷发有时披在肩上,有时扎成个马尾,戴着一副眼镜,经常穿着连衣裙,显得时尚、端庄、大方。D、我们的班主任老师姓x,要说起她呀,全班同学都会竖起大拇指把她夸一夸。.衬托比较式从小到大,我们遇到过很多老师,这些老师各有特点,有的温柔,有的严肃,有的幽默.....我喜欢的老师是我们的班主任老师,从刚开始上小学一年级到现在,老师一直陪伴着我们,呵护着我们成长。.好结尾欣赏:我爱我的老师,因为他们无怨无悔,默默奉献在一年四季的365天中。我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。我爱你,老师!.我的老师在美好的四年时光中,我认识了一位语文老师。她至今仍不时浮现在我的脑海里,向我微笑。她长着一对炯炯有神的眼睛,卷卷长发缠绕在胸前,中高的个子,经常穿条黑白相间的花裙子。这就是我二年级的语文老师——王老师。  老师对我们很负责任。记得有一次,我正在全神贯注一笔一划地练字。不知不觉间,老师踏着轻盈的脚步来到我的身旁,她俯下身,注视着我写的字,这时恰