文档介绍：小说
孔乙己
重点:
了解时代背景、故事情节,理解环境描写。
分析人物形象,理解精巧的布局艺术。
难点:

认识孔乙己悲惨命运的社会根源;
封建科举制度对知识分子的毒害;
通过人物外貌、语言、动作描写表现人物的遭遇和思想性格的写法
时代背景
1917年在十月革命启示下,李大钊等领导和策动了新文化运动,向封建文化教育进行猛烈抨击。鲁迅积极投入反帝反封建的战斗,继《狂人日记》之后,写出了小说《孔乙己》这篇讨伐封建科举制度和封建文化教育的战斗檄文,并揭示那个社会芸芸众生的昏沉、麻木病态,以“引起疗救的注意”。
时代背景
《孔乙己》这篇小说写于1918年冬,发表于1919年4月的《新青年》杂志上。小说反映了在封建科举制度下,一个旧知识分子的悲惨命运。小说发表于“五·四”运动前夕,这时封建帝制虽然被推翻,但封建势力仍统治全国;封建科举虽然废止,但封建教育仍通过其他地方推行,封建文化和封建教育仍根深蒂固,毒害着广大人民。
鲁迅
回忆总结
鲁迅1881—1936,原名____,字____,鲁迅是他的笔名,____人,出身于破落的封建家庭,是中国现代伟大的无产阶级___、___和____,中国现代文学的奠基人。我们学过的他的作品有选自散文集《朝花夕拾》的______,选自短篇小说集《呐喊》的有《___》《___》,以及选自《集外集拾遗补编》的《鲁迅自传》。
自主学习
整体感知。
初步梳理小说的情节、人物、环境。
《孔乙己》这篇小说,通过对主人公孔乙己后半生悲惨遭遇的描述,深刻揭露了封建科举 制度的腐朽和病态社会的冷酷。
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